《金瓶梅》人物塑造模糊美管窥

本文从四个方面探讨《金瓶梅》人物塑造的模糊美:(一)肖像描写多是“略貌传神”让读者去“意会妙悟”;(二)用人物性格表象的多样化、复杂性合成性格的完整性;(三)借事件因果联系的扑朔迷离铺设一条模糊过渡带使读者去想象再创造;(四)借用不同人物互相抵牾品评去表现人物性格。     

肛门直肠内压力测量

肛肠内压力是否正常是肛肠病情诊断及其生理功能检查的一个重要指标,也是人工肛门设计的基本依据。肛肠压力测量在医学上,特别在肛肠研究领域有其重要意义。实验测试的目的是要了解肛门括约肌的最大收缩难力,排便时的最大肛肠内压力以及在深吸气并屏气对的腹部(肛肠内)压力。     

医学院校单位名称英译探讨

有的作者常把工作单位中的“教研室”、“科”和“研究室”的英译混同起来,造成误解。作者最近查阅了有关学报、期刊论文中的著录,作了一些研究,现提出个人看法。1 教学系统1.1 “学院”与“系” 凡医科大学设置的均可译为“School of…”或“Faculty of…”。如:药学院/School of Pharmacy,护理学部/School ofAdvanced Nursing。护士学校可译为“School of     

量中求质 精讲巧练——电大辅导教学管见

质量包含质与量。没有量就谈不上质。质是在量中求得的。但由于电大学生、教师、教材的自身特点和教学手段的特殊形式又决定了电大教学辅导不能仅在量上打圈子,更得在质上想办法。这就要求辅导教师必须精讲巧练,以少胜多。比如写作课,一学期学员只写中央电大规定的几篇作文,很难做到以量求质。这就需要我们突破传统的多读多写的教学思想的局限,设法以较少的课内读写和课外作业量达到提高学生语文水平和写作能力的目的,在定量中求质。 所谓精讲,就是教师要吃透教材,吃透学生,掌握电大教学特点。对学生已懂、易懂的问题大可不讲;对学生不懂的重、难、疑点就得讲透,以简明、生动、准确的语言,深入浅出地阐述清个中奥秘,且最好能以实例把抽象的道理尽可能讲得形象     

出格啦!园丁们

伴随着市场经济浪潮的冲击,某些为人师表的人类灵魂工程师,特别是那些从事中小学教育的园丁们,也‘独树一帜’,凭借着自己的优势干起了出格的事儿,不仅损害了自身的形象,而且严重影响了孩子们稚嫩的身心。     

美国的学协会及其出版物

“美国人在各个历史时代,在各种环境条件下总是组成很多学协会。他们中不仅有人们参加的商业机构与制造公司,还有上千种其他的类型学协会,有宗教的或伦理性质的,有严肃的或轻浮的,有一般的或受限制的;有庞大的或小型的。美国人把成立协会当作乐趣,用以建立学院,开办旅店,组织教会、传播书刊,派遣传教士,以这样的态度设立医院、监狱和学校。假如人们想要反复传播某些真理或用有鼓动意义的事件培养人们的情感,就有必要成立团体。无论在哪里的新事物中,人们在开头只要一眼就看到法国的政府或英国男人的等级。那末,在美国你必定会一眼就看到一个学协会。”     

从资源基础理论看文件、档案在企业知识资源体系中的地位

随着知识管理革命的兴起，越来越多的企业重视构建自己的知识资源体系。组织的知识资源包括隐性知识与显性知识。隐性知识是指难以用语言文字表达，存贮在员工大脑中的知识。显性知识是指易于用语言文字表达，记录于纸质、磁盘、照片、影片等载体上的知识。显性知识分为内源显性知识和外源显性知识。内源显性知识主要来源于组织在自身各项职能活动中直接形成（包括制作和收到）的文件、档案；外源显性知识主要来源于组织通过采集、购买等方式从外部获取的书籍、报纸、期刊、资料、数据库等，即图书、情报。     

从“抢花炮”运动发展历程管窥侗族传统体育文化变迁

侗族传统体育文化是民族传统体育文化的重要组成部分,具有浓厚的民族性,神秘性和原生性。采用文献资料法、综合分析法、实地调查和访谈法,以侗族 “抢花炮”运动发展的体育文化特征为基础,较为系统分析了侗族传统体育文化的基本特征、变迁脉络、变迁的影响因素等问题,这为我们历史、客观认识侗族传统体育文化提供了重要基础和基本依据,回应了新时代背景下侗族传统体育文化传承发展路径的积极选择。     

浅析老年住宅类型的建设

本文分析了老年住宅建设的意义,老年人对住宅的需求,老年住宅的类型和加快我国老年住宅建设步伐应注意的若干问题,明确营造一个老年人愉快、安全、健康、舒适的住宅和环境乃是全社会需要长期共同努力的目标。