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010年是我国报刊体制改革的全面启动年,报刊质量评估和退出机制将在中国内地逐步推开,我国报业长期以来"只进不出"的格局将就此打破.这既是对我国报业传播形式陈旧导致报纸媒体注意力份额下降的一次强有力的政策回戍,又是对报业广告经营者思想及行为惰性的一次强硬鞭策.中国报业自此将更加尊重市场优胜劣汰的游戏规则,将更加直接地而对新媒体及同城传统媒体的竞争挑战.在报业的广告经营方面,守旧待毙还是创新进取,已经成为一个由舆论界向实务界全面过渡的迫切课题. 相似文献
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改革开放三十年以来的实践证明,中国广告事业的发展速度和规模与中国经济的发展速度和规模几乎同步.现今,无论是经济、文化、教育,还是广告事业自身的发展,都对我国的广告教育提出了更为迫切而苛刻的要求. 相似文献
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随着新课标与考核角度的变化,从素质或应试的角度,都要求教师在授课过程中进一步改进教学设计、引导学生深入理解《红楼梦》。近年来,围绕《红楼梦》的阅读与理解逐渐成为高中语文教学的重难点。面对教学中“素质的”与“应试的”的不同要求,教师需要对高中语文关于《红楼梦》的教学目标和教学模式进行反思,发现《红楼梦》教学中存在的问题并积极探索应对策略。 相似文献
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张歆 《宜宾师范高等专科学校学报》2013,(10):18-21
以节能环保上市公司为样本建立指标库,利用因子分析选择待评价指标,构建企业综合绩效评价指标体系,运用改良后的沃尔评分法对它们的业绩进行研究,发现节能环保板块上市公司的发展很不均衡,还需要提高自身竞争力以求发展. 相似文献
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张歆 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(6):57-61
一、教材分析
“多民族大家庭”是上教版《品德与社会》四年级第一学期第四单元“中华一家”中的一课。这一课的教学目标在于让学生了解我国是一个统一的多民族国家,能够说出我国各民族分布的特点,并在地图上指出一些民族的主要生活区域,同时了解我国各族人民在共同创建中华文化中形成了中华民族, 相似文献
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张歆 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(3)
一、教材分析
"多民族大家庭"是上教版<品德与社会>四年级第一学期第四单元"中华一家"中的一课.这一课的教学目标在于让学生了解我国是一个统一的多民族国家,能够说出我国各民族分布的特点,并在地图上指出一些民族的主要生活区域,同时了解我国各族人民在共同创建中华文化中形成了中华民族,感受多民族大家庭的温暖. 相似文献
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张歆 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(6):159-160
语言世界图景是拥有该语言的民族对整个世界的认识在语言中的体现,是用语言记录一个民族对世界的整体认知.俄罗斯民间童话作为俄罗斯文学创作的重要组成部分,是民族语言的精华,反映了民族文化,思维特点和人物性格,对研究俄罗斯民族性格特点有非常重要的作用.通过民间童话的三个组成部分——魔幻童话、社会童话、动物童话具体分析俄罗斯民族的性格特点.透过不同类型的民间童话可以折射出俄罗斯民族性格在语言世界图景中的绚丽多彩. 相似文献
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在融媒体传播背景下,新闻采写流程、内容形态、传播规律、评价标准都发生着深刻的变化。传统纸媒记者的工作环境,面临着“双重”目标——既要注重文字采写,写作报纸精品新闻稿件,又要拥抱新媒体,拍摄图片、视频,生产适合新媒体传播的作品。纸媒和新媒体在内容偏好上的差异,带来了两种截然不同的媒体生产思路,相应地,记者作为新闻内容的生产者,必须具备“双核”思维,当面对新闻线索时,瞄准合适的传播平台,开展新闻采写工作。 相似文献
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巴班斯基指出,在教学方法现代化发展趋势过程中,教育科研的重点应是各种方法理论和实践以及根据相应条件选择一整套最佳教学方法的理论与实践。他把确定教学方法选择的标准和研制优选的程序作为教学方法选择的最重要的两个问题。 不可否认,选择正确的教学方法,对教学效果来说无疑是重要的一环。那么选择什么样的教学方法才能收到良好的教学效果呢?其教学方法选择的标准是什么? 一、根据教学目的选择教学方法 现代教学论认为对教学方法选择直接起作用的应是教学目标,学期的、单元的、课时的教学目标,它将教学的一般性任务具体化了,因此具有可操作性。那么教 相似文献
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高中语文的教学在增强学生地方文化的保护意识和实现对地方文化的再度发掘中应该担负起重要责任,具体可以从三个方面入手来做好地方文化的保护工作。一是通过语文教材中所体现出的人文关怀,引入地方文化精神内核的保护;二是通过创设情境,加强学生对地方文化予以保护的意识;三是在语文综合实践活动中进行地方文化保护意识的再教育。 相似文献