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计算创造力是人工智能研究领域的前沿,有望成为促进教育变革的重要推动力。本文综述了创造力与计算创造力的定义,运用文献计量法和文献分析法对国际计算创造力领域研究进行了可视化分析和内容分析。研究发现,计算创造力研究大体历经酝酿期、形成期和发展期三个阶段,计算创造力研究呈现出理论研究与实践应用相互促进的发展逻辑;主要研究主题为系统设计与评估、基本概念与理论、创造力认知计算模型、创意构思计算方法四个关键聚类和计算思维一个与教育相关的特殊聚类;创造性思维与计算思维的结合、计算创造力系统的教育应用是研究热点。计算创造力与教育结合的未来研究方向是《计算创造力》课程研究、创造力支持系统研究和计算创造力促进教学变革研究。 相似文献
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对非完整力学系统存在守恒量的数目进行了研究,研究表明,若力系统具有n个广义坐标且受有g个非完整约束,则此系统存在(2n-g)个函数独立的守恒量。文未讨论了Appell0Hamel模型,并给出了它的一个新的守恒量。 相似文献
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澳大利亚墨尔本大学"墨尔本模式"改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
澳大利亚墨尔本大学2008年开始实施的"墨尔本模式",是一次新的课程体制和学位制度改革。文章从墨尔本模式改革的背景出发,概要介绍了这一模式的框架、内涵、特点和优势以及面临的挑战和问题,以期对我国研究型大学的办学理念和课程建设有所借鉴。 相似文献
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在“京派”文化氛围中培养起来的吴组缃,具有“京派”文人气质。而一般把他视为“左翼”作家。在20世纪30年代“左翼”精神的浸润下,吴组缃能以冷静、细致、圆润的工笔式刻画法熔融“京派”的才气与“左翼”的风骨与一炉,在更高的视界上把乡土社会中崩溃的伦理道德及其仅为着生存的抗争图式置于普遍性的探索范畴中。我们应视其为一位具有双重风格的独立作家,他的“左翼”倾向仅是政治无意识的流露。 相似文献
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对1991年10月1日至11月30日在我科行开腹手术的50例患者给予血清C-反应蛋白监测。发现所有患者术前血清C-反应蛋白(以下简称CRP)浓度均在6.25μg/ml以下,呈阴性反应;术后36h血清CRP浓度平均为121.27μ g/ml,均呈阳性反应;术后5d27例患者血清CRP呈阴性反应,23例仍为阳性。前者术后第5天体温异常者仅2人占7%。而后者体温异常21人占91.3%。根据分项统计发现:[1]年龄与血清CRP术后第5天阴转率无关。[2]手术范围与术后第5天CRP阴转率有关,呈负相关。[3]手术时间也与术后第5天CRP阴转率呈负相关。该资料证实了,C-反应蛋白在组织损伤时,可迅速升高,修复后很快降为正常的理论,它能较为正确的反应组织损伤的大小及修复情况。 相似文献
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哪里有人类的艺术创造活动,哪里就会出现令人神往的灵动之花,这是一条不可否认的创造规律。教学是一门艺术,成功的教学能让学生精神愉悦,让学生沉浸在美的感受中,享受艺术的成果。艺术创造需要灵 相似文献
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我国社区教育立法在国家层面尚无实践,基本以地方立法形式出现.国家层面立法缺位、地方性法规实施性较差,是我国社区教育立法目前面临的主要问题.另外,与终身教育立法、家庭教育立法之间的关系,也是社区教育立法需面对的问题.要解决上述问题,一是加快国家层面社区教育立法进程;二是立法实践要采取"宜细不宜粗"的立法原则,明确涉及社区教育体系架构、保障机制等内容;三是应将终身教育法律、法规提至普通法地位,优先立法. 相似文献