约定

每到晚上的七八点钟,我的眼睛便会不由自主地瞟向家中的电话机,期待那清脆悦耳的五声铃声响起。然而,这学期来,那特定的五声铃声还没有响起过。上学期一开学,班级里一下子新增了六名借读生。因为我对他们的过去几乎一无所知,再加上与他们接触的时间也不长,所以,感觉这些孩子和本地的学生没有什么两样。可一个月后,这层曼妙的轻纱被一个叫做王成的学生收起了。王成间隔个把星期,便会有一次不做数学作业。问及原因,他的理由总是那样冠冕堂皇:“昨天忘把作业本带回家了,今天我抽时间补吧”,或者“这些题目我不会做,而爸爸妈妈又回来得很晚,没人…     

CpG ODN的小鼠骨髓红细胞微核试验研究

[目的]利用微核试验研究CpGODN的遗传毒性.[方法]分别以10μg/只、100μg/只、300μg/只3个不同剂量CpGODN0.1ml腹腔注射染毒健康昆明小鼠,24h后以同样剂量再次注射染毒,6h后脱颈处死动物,制片,观察并计数嗜多染红细胞微核试验,进行统计分析.[结果]CpGODN在各实验组的小鼠骨髓嗜多染红细胞微核率与盐水阴性对照组比较差异无显著性意义(P>0.05),与环磷酰胺阳性对照组相比具有极显著差异(P<0.01).[结论]所选用CpGODN在受试剂量下不能诱发小鼠股骨骨髓微核的增加,说明微核试验阴性.     

从“韩寒事件”看网络评论的舆论引导作用

韩寒和作协论战是2008年网络关注度较高的一次事件。本文通过对这一事件中一些有影响力的评论进行分析发现。在这个网络发达的时代,新闻评论作为意见领袖的作用正在逐渐减弱,而评论文章中的舆论导向,并未使人们对这个事件态度造成很大的影响。     

皮皮卖橘

小猴皮皮从部队转业后,在家乡的小镇开了家水果店,由于他信誉好,所以水果店的生意一直挺火的。这不,一天下午水果店里的水果又被抢购一空。为保证水果的供应,小猴皮皮又从县城水果批发商狐狸那儿进了600千克橘子和400 千克苹果,总共付给狐狸1920元。回到水果店,皮皮把橘子和苹果都     

把革命传统音乐作品“请”回音乐课堂

当代学生为何对革命历史传统音乐表现出冷漠?如何将中华民族优秀的革命传统音乐作品传承和延续下去呢?这需要音乐教师改变过去传统的教学观念,运用新课程理念采取多种行之有效的教学方法,把慢慢被现代人遗忘的革命传统音乐再次"请"回我们的音乐课堂。     

初中数学作业的布置和批改心得

以往的数学教学方法是：教师课上教,课下批改作业;学生课上听．课下做作业。多年来一贯如此,而教学改革的热门课题总是如何搞好课堂教学,如何提高学生的思维能力等,很少涉及作业方面改革;特别是为了全面实施素质教育,提高数学教学质量。其实数学教学的改革还应包括作业布置和批改的改革。因为布置和批改作业是教学环节的一个重要组成部份。     

我国10大热点城市入境旅游发展的时间同步性及区域响应

以北京、上海等10个热点城市为对象,选取1984~2008年入境客流量和旅游收入数据,分析了城市入境旅游发展的时间同步性及区域响应。结果显示：从1984~2008年,城市入境旅游发展具有较高的时间同步性,1984~1991年为快速增长,1992~2003年为平缓增长,2004~2008为加速增长,旅游增长率变化＂五涨四跌＂,波动周期＂同涨同落＂。依据增长指数和相关系数的差异,将10城市划分为两种类型。由于旅游投资、资源开发、交通区位等因素的差异,各城市入境旅游的发展具有不同的区域响应。文章分三个时段,分别统计了1984~1991,1992~2003和2004~2008年各城市入境旅游的基期值和平均增长率,依据各阶段基期值和平均增长率的大小,划分了入境旅游发展的区域响应类型。     

窥探初中语文教学现状

本文以新课程理念为基础,以言语教学论为依据、从教学实际出发,准确把握语文教师授课心理,对教学中的言语实践活动进行归纳与总结,启发教师在言语教学的实际过程中,正确发挥教师主导作用,培养学生言语实践能力。     

让教材成为读写结合的“主角”

对于学生而言,他们阅历尚浅,认知与能力水平有限,出现错误认识很正常。然而学生的"错误"往往蕴含着宝贵的生成性资源,所以面对课堂上出现的种种错误,教师应正确对待,悦纳之,用它来点亮精彩课堂;巧用之,用它来成就精彩课堂;辨析之,用它来演绎精彩课堂。如此有效利用,促进动态生成,将创造出别样精彩的课堂。     

基于蚁群和粒子群优化的混合算法求解TSP问题

提出了一种基于蚁群和柱子群优化的混合算法用来求解TSP问题。利用柱子群优化对基本蚁群算法中启发式因子α及β进行改造和随机搜索,从而得到两个参数的最佳组合值,实现TSP问题的求解。模拟实验结果得到了最优路径的解,达到了预期的效果,具有很好的推广应用价值。