最大限度地释放稿件的新闻磁性

随着“三贴近”原则的深入人心,许多稿件的引导性、知识性、趣味性、可读性不断增强。在看到进步的同时,我们也不难发现,一些不讲宣传艺术、对读者生硬灌输的稿件仍不时见诸报端：有的空洞乏味,无病呻吟,靠假话空话蒙人;有的居高临下,盛气凌人, 以“三娘教子”的姿态训人;有的虚张声势,官话连篇,靠大标题、喊口号压人;还有的强词夺理、生拉硬扯,以观点套例子唬人。要改变这种状况．必须在优化新闻资源和改进表现形式上下功夫。只有充分挖掘并利用好这些蕴含于稿件中的磁力源。才能最大限度地释放稿件的新闻磁性,尽力展现稿件的特有魅力。     

奥运报道新闻标题赏析

北京奥运会各项体育比赛的激烈场面,给世人留下深刻印象;而媒体问的新闻大战,也让人难忘。尤其是新闻标题的制作,更是给人留下了深刻的印象。细细品味这些标题,感到有以下特色：     

"结构-定向"教学理论在普通高校体育教学中的应用研究

"结构-定向"理论是我国教育心理学家冯忠良教授提出的具有完整科学体系的教学理论,其目的是提高教学效果,但是在体育教学中还没有得到理论上的探讨.所以,在高校体育教学中如何提出与之相适应的切实可行的教学模式变得非常重要.     

电子工艺实习课程教学质量评价的分析

电子工艺实习是一门重要的基础实践课程,对提高学生的工程实践能力和分析问题解决实际问题的能力有着重要的作用.如何评价该门课程的教学质量和教学水平对课程的发展和学生能力的培养起着至关重要的作用.     

浅谈培养学生的问题意识

在课改日益深入的今天，培养问题意识和造就创新人才，已成为广大教师的共识。然而，对如何培养学生的问题意识却存在较大的分歧，致使一些教师走向极端、“误入歧途”，或是对课改一片茫然、无所适从。因此，我认为在语文教学中，应该对怎样培养学生的问题意识进行研究与探索。     

能被末位是9的自然数整除的整数的特征

能被某一数整除的数的特征,指的是这个数能被某一数整除的充要条件,在有关数论和算理教材中,前人已经给出了能被3,7,11,和13等数整除的数的特征,人们利用这些特征可以简便地解决很多数学问题,根据笔者的初步研