对当前中学语文教育的再审视

时至今日,本轮课程改革已走过了八个春秋。对于一名伴随这次课改一路走来的一线语文教师。我时常情不自禁地扪心自问：八年的时间里,我的教学行为到底发生了哪些变化？这就逼迫我不断深思,不断查阅资料,最终得出的结论是：想变而不能变。     

多媒体网络带来教学的革命

多媒体网络教学为教育功能的全方位扩展创造了条件，同时它也全面冲击着传统教学，导致课堂教学的深刻变革。     

因势利导 为我所用——让网络成为学校德育工作的武器

国务院颁布的《互联网上网服务营业场所管理条例》中明确规定：“互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。”这本是一件好事，广大家长和教师都对此拍手叫好。但是，有一些人却就此推而广之：互联网对中小学生危害极大，非禁不可，应该让广大青少年远离网络。     

依托地边贸易 振兴伊犁经济

1994年9月1日,是伊犁哈萨克自治州成立四十周年纪念日.自治州地处我国西北边疆,管辖伊犁、塔城、阿勒泰三个地区和奎屯直辖市,共计二十四个县(市).全州总面积为35万平方公里,约占新疆总面积的五分之一.总人口365万,有汉、哈萨克、维吾尔、回、蒙古等47个民族.自治州西北与哈萨克斯坦交界,东北同俄罗斯、蒙古接壤,边境线长达2000多公里,得天独厚的地缘优势,使伊犁州成为新疆、西北地区乃至全国对外开放的重要窗口和国际大通道,也给伊犁州的经济大发展带来了历史性的机遇.     

原来“错误”可以如此美丽

小学生由于受知识经验和思维方式所限，在学习和探究过程中难免会出现这样或那样的错误。信息技术学科因为操作性强、实践面广，在教学中出错的情况就更多了。或许你会觉得这影响你的教学，但是有时，“错误”也可以变得美丽。错误所引发的问题很可能是探究操作的切入点，只要我们能慧眼识珠，发现问题时不急不躁，细心体会。     

高中小说教学内容的反思与重构

<正>高中课本里的小说文本,与其它类型的选文似乎不同,学生无需教师的指导,也可以读得津津有味。一般而言,教师只要围绕人物、情节、环境来引导学生学习,导致初、高中的小说教学内容趋于一致,没有梯度。审议并确定高中小说的教学内容,是语文课堂教学的应然诉求。一、高中小说教学的问题小说作为影响最广、受众最多的文学作品形式,为什么难以在高中语文课堂上教出一番作为呢?笔者认为有两个方面的主要原因。一是自我教学评价易位。在课堂教学的自我假     

精心讲解 注重实验——提高排列组合教学效果的几点体会

中学阶段学习排列组合,这部分教材,不少同学感到难学。其主要原因是:1、学生对排列组合概念生疏,解题与其他章节不同,对学生来说是全新的东西。2、虽然绝大部分应用题题意十分简明,但由于排列或组合的种数繁多,往往难以一一列出,使问题的解决要依赖于抽象思维能力和逻辑推理能力,初学的学生难以适应。为了使学生自觉地、顺利地掌握这些知识,教学中我采取了若干措施,加强几个方面的教学,我的体会如下。     

加拿大的冰上运动

我第一次来到加拿大时,正赶上一场特大的暴风雪。四月的渥太华:茫茫雪海连广宇,晶晶冰川通天际,远山近岭披银装,苍松古柏饰翡翠。渥太华位于加拿大的东南部,靠近加美边界,夏天像尼日利亚的拉各斯一样热,最高气温可达37.8℃;冬天却比莫斯科还要冷,最低气温曾经达到-39℃,十月份开始降雪,来年     

校园网络：德育好帮手

2002年11月，国务院颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》，明确规定有关经营单位“不得接纳未成年人进人营业场所”，受到社会、家长和教师的一致拥护。但是，有一些人却就此推而广之：互联网对中小学生危害极大．非禁不可，应该让广大青少年远离网络。     

探索性实验教学探讨

在学生初做化学实验的阶段，要对学生进行严格的规范操作训练。实验操作训练可分成单元进行，如洗涤、称重、加热、气体收集、物质分离和提纯等。同时注意对实验原理的介绍和引导学生观察实验现象，重视培养他们分析、归纳、总结的能力，为以后的实验教学奠定坚实的基础。