大学英语阅读需求分析——以华南农业大学为例

对华南农业大学661名师生进行的阅读需求调查分析发现,阅读在语言学习中的重要地位得到大学生的普遍认同,他们对大学英语阅读学习有着强烈的主观需求。环境和教师对大学生的阅读能力所提出的客观需求程度排在听说读写译五项英语技能之首,大学生对英语阅读的首要客观需求为应试,其次是工作。具体到阅读技能,大学生最迫切需要掌握“处理长难句”的阅读技巧。对比学生对阅读材料、阅读课功能和阅读技能的意识需求和觉察需求发现,学校课堂所教的和学生、社会的需求严重脱节,学非所需、学非所用现象突出。     

对体育教师管理中非理性因素作用的分析

对教师管理的改革是学校管理改革的重要一环。而体育教师又是学校中比较特殊的一部分,对于体育教师的管理历来是学校管理者一直不断在研究的课题。在运用了制度化、理性化管理思路的同时,发现对体育教师管理中非理性管理理论结合使用,能使管理更加完美、效率更高。试从非理性管理理论中涉及的一些基本因素——直觉、本能、环境和氛围,对体育教师管理中可能产生的作用和影响进行一些分析、研究。     

标准竞争对组织、消费者的影响研究评述

以标准竞争的概念为基础,从组织和消费者这两个层面出发探讨标准竞争的影响机制,并对未来标准竞争的研究方向进行展望。     

高举光辉旗帜 誓做时代新人——渑池县中小学开展“中华魂”主题教育读书活动

为使青少年学生深入学习和理解“十六大”精神.在新世纪的征程上,自立自强,勇于创新,成长为有利于社会的时代新人。前不久,河由省渑池县教体局在全县中小学深入开展“中华魂”(高举光辉旗帜、誓做时代新人)主题教育读书活动。     

企业文化创新打造核心竞争力

企业文化创新是企业核心竞争力发展的方向。在知识与信息时代,企业要充分发挥员工的积极性和各方面的潜能,而企业文化则是实行以人为本的管理的核心和灵魂,对整个企业管理具有导向作用,从而对企业的竞争力产生了重大影响。     

供应链管理中的战略选择与匹配

在供应链管理日益受到企业重视的环境下,越来越多的企业开始从战略高度对供应链进行规划。本文探讨了供应链战略的选择问题,并对供应链战略与竞争战略的匹配以及供应链战略和其他职能战略的匹配进行了研究。企业在开展供应链管理的过程中,必须从战略高度对供应链进行规划,并从全局和系统的角度保证不同战略之间的匹配,才能够实现供应链管理的成功实施。     

由《水能溶解一些物质》一课课件的使用反思课件使用应注意的问题

多媒体电脑的普及给教育改革带来了巨大的契机,发挥多媒体电脑的优势,用多媒体课件改变传统的课堂教学,成为一般教育改革的潮流,然而在逐浪而行时,不知不觉卷入这样一个误区:一节课仿佛应用了课件档次就提高了,就现代化了。教师为了追求所谓的课堂效应,为展示课件而运用课件。我听了这样一节课——《水能溶解一些物质》,这是一节实验课,此课实验的科学性、规范性都很强。不但对于四     

标准竞争、组织创新和组织绩效之间的关系研究

标准竞争已成为许多企业建立核心竞争优势并使之持续长久的一个重要途径,但现有研究尚缺乏对组织创新与标准竞争关系进行探讨.通过对标准竞争、组织创新和组织绩效三者之间的关系进行研究,并从技术环境和制度环境的视角分析标准竞争能力的影响因素,构建了标准竞争和组织创新的融合模型,围绕该模型提出5组假设,提出将基于组织创新的技术通过标准竞争转化为行业标准有助于维持长期的竞争优势,从而提升组织绩效.     

计算机辅助教学与大学英语课程改革研究

计算机多媒体辅助教学近年来已应用于高校英语课堂教学,特别是在教授英语(精读课)方面,它的便捷与实效都体现了传统教学方法无可比拟的优势。在课堂教学过程中,计算机多媒体功能不仅可以通过大量信息激发学生学兴趣,调动学习积极性,而且可以协助教师顺利有效的实现教学任务。实践证明,大学英语多媒体(精读课)教学的研究及其相关软件的开发和利用将会为中国高校教学改革起到不可估量的推动作用。