如何提高初中语文课堂的教学效率

课堂教学不仅是一门技术,更是一种艺术.在语文课堂教学过程中,如有好的方法引导学生,则既可激发学生的学习兴趣,又可让学生在轻松、愉快之中学得知识,提高语文课堂的教学效率.     

高性能电动机电子保护器的设计

保护特性是电动机过载保护中最重要的性能指标,电子保护器因保护特性差而没有取代现行的双金属片式热继电器。结合电动机的温升和散热特点,采用7点跟踪法,利用电压比较器和模拟电子开关构成可变时间常数积分电路,实现了对电动机良好的反时限过载保护。     

人本时代的学校变革——走进四川省华阳中学创建"育心"文化特色学校的实践研究

＂中学阶段是学生形成个性、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。＂而＂个性形成＂和＂自主发展＂的关键,是心理健康问题的有效解决和心理潜能的有效开发。 最大化开发生命潜能、全面奠基素质人生,四川省华阳中学从落实＂人本关爱＂教育思想出发,全力构建人本教育的＂育心＂文化,发掘、培育和释放了生命成长的本质力量,趟出了一条力行素质教育的＂育心文化＂特色学校建设新路。 探索终极关怀生命成长的人本教育＂育心＂文化,既找到了开启生命潜能的钥匙,更筑起了照亮生命星空的精神之塔。     

我国学校教育的培养目标及主要功能

发达民族与落后民族的差距，说到底就是先进的科学技术和生产技术的差距。加快教育改革的步伐，通过教育创新，开发一个产品；通过一个产品，启动一个市场；通过一个市场，发展一个企业；通过一个企业，创建一个基地；通过一个基地，推动一个产业；从而带动整个经济的发展。通过教育开发人的头脑资源，培养人的创造思维、创新能力，使每个人都成为智力正常，思维有序；情绪稳定，喜怒有常；行为有矩，精神充实；适应社会，人际协调；有所发明，有所创造的人。由此看来，教育将成为经济建设的核心。     

影响男子跳高成绩的因素分析

通过调查研究和查阅文献资料，对我国跳高项目落后状况的影响因素进行探讨，认为影响我国跳高项目成绩的主要因素是对跳高项目性质特征认识程度、跳高训练理论与方法、教练员的水平、赛后恢复、运动员的后备力量等．     

中学生英语学习能力的培养

本文针对中学生学习英语的特点,就学生如何学习和教师如何施教提出了一些建议,并对教师如何组织教学,学生如何参加中考、高考进行了一些探讨.     

集群共振：教育均衡发展的新路径

聚生共享优质资源，放大自主发展能量——伴随城乡学校集群的“共振效应”及其新高势能，伴随薄弱学校“聚力成势”的后发效应，人们渴求的教育均衡、和谐发展美景，在郫县正在成为看得见、摸得着的现实。     

加快推进四川教育科学发展和改革创新

站在新的历史起点上,全面谋划四川教育的未来发展,部署2008年伞省教育工作.1月11日,省委教育工委书记、省教育厅厅长涂文涛在2008年度全省教育工作会上,回顾、总结了五年来我省教育工作,科学分析了我省教育的阶段性特点,提出了2008年全省教育工作的总体要求和工作重点.……     

青春恰似格桑花

在西藏的雪域高原上,有一种叫格桑的花,它会随着季节变换渐渐地转变颜色,从春天灿烂的金黄色到夏天的白色,最后成了秋天的红色。它是藏族人民心中最神圣的花,但在这美丽的格桑花背后,却隐藏着一个个苦涩而又艰辛的蜕变故事,就恰似青春一般。     

利用高延性水泥基材料抑制钢/混凝土连接区域的断裂破坏(英文)

为了避免混凝土的脆性断裂破坏,在钢/混凝土连接区域中用高延性水泥基材料(ECC)代替了普通混凝土. 采用剪力键/ECC 的抗剪试验、二维锚固螺栓/ECC 拔出试验和有限元模拟研究了 ECC 材料的延性对于连接区域破坏模式、结构性能的影响. 实验结果表明: 通过微观力学原理设计的 ECC 具有 300 倍于普通混凝土的拉伸延性,从而使钢/混凝土连接区中混凝土断裂破坏模式由脆性转变为延性. 混凝土材料的高延性使结构承载能力和变形性能获得改善,这也同时为有限元模拟结果所验证. 通过改变混凝土材料延性而提高结构性能的理念也可在其他类似的钢/混凝土组合结构中得到应用.