论草原文化与文化产业的创新发展策略

草原文化的产业化开发需要以内蒙古文化产业的成熟度为依托。将文化产业泛化,就是在文化产业的实践领域持泛文化产业论,就是不把文化产业的范畴局限在文化概念的精神指向上。我们应开放式地将内蒙古文化产业根据草原文化的体系相应地泛化到生产生活的方方面面。只要能为受众提供特殊的草原文化的享受,就可以视其为文化产业。既然文化产业泛化到了各种产业中,那原有产业的主体就应该承担起主体之职。泛化的文化产业的主体实现草原文化资源的产业化开发的具体方法是：从时尚维度挖掘潜在目标市场,重建供需价值链条,通过创意分解草原文化象征符号,再通过创意植入各种产业生产流程,再创草原文化生态系统,开创以草原文化开发为内容的内蒙古特色文化产业发展体系。内蒙古文化产业发展的关键不是要建立自身独占的区域,而应该是建立供需价值链条,让产业集群自然形成。     

基于ASP.NET技术的协同学习室的开发

计算机支持的协同学习是现代远程教育发展和研究的一个新领域，怎样在远程教学网站上提供一个合适的协同学习室是大家比较关心的问题，利用ASP．NET的Web数据库访问技术可开发一个功能齐全、性能稳定的协同学习室。     

市场经济呼唤政治教学的新思维

许多同学希望,政治课能成为他们了解社会、认识人生的窗口,有利于他们能力的培养.深化教改,我们必须先从政治教学内部寻找问题的症结.社会主义市场经济复杂于计划经济,其激烈竞争和瞬息万变的特性对人才素质提出了更高的要求.首先,在意识形态方面,市场经济的发展带动了观念更新,锐意进取、开拓创新、大胆求实、公平竞争、自立自强、风险忧患等新的价值观念不断深入人心,使人们于凶风险浪中争生存求发展.作为塑造灵魂的政治教学,必须正视现实,用这些适应时代发     

合并升格高校的成人教育管理探讨

近几年,有相当一批院校经国家教育部批准从原专科院校升为本科院校.而其中许多高校的调整、升格是在若干所院校合并的基础上进行的,如独立设置的成人教育学院与普通专科学校合并升为本科院校,中专与专科学校合并升为本科院校等等.由此而带来的一系列问题,如学校的办学方向、学科建设、人才培养、职能调整、学生管理、教职工管理、人员流动、财务及设备管理、资源的分配等无疑要融入整个学校的改革发展轨道之中.高校改革发展从客观上要求首先从管理体制入手,就并校升格院校的成人教育而言,与此相关的改革模式多种多样,本文试图作进一步的探讨.     

做好班级管理“加减法”

<正>班级管理工作是一项长期艰苦、细致复杂的工作,更是一门科学、一门艺术。做好班级管理"加减法",不仅有利于提升管理层次,提高管理效能,而且能够使班级管理充溢人文关怀,成为一门令师生均感愉悦的艺术。一、减少"职业倦怠",增加"真情投入"。班主任工作琐碎辛苦、压力大,长期从事班主任工作,一年年重复着近乎相同的事,难免产生职业倦怠。这种倦怠主要表现为对班级工作没有兴趣,对学生缺乏热情甚至冷漠应付。处在这种状态下,班     

为语文课掬一捧清泉，洒一路欢歌

对语文课情有独钟，最初爱上语文缘于上个世纪80年代初我的中学语文老师。他的课或爱或恨均为情，亦喜亦悲皆是歌。正是在我们对语文“想说爱你却不是很容易”的时候，于“润物细无声”中，让我们解读着语文，参悟着语文，并走进了语文的圣殿。那是一份无法言喻的快乐，是一份胸藏万卷纵横捭阖的享受，如醉如痴，欲罢不能。正是如此，让我明白：欲提高学生对语文课的兴趣，传统的语文教学模式行不通，只有为语文重新掬一捧清泉，才能为学生爱上语文飘洒一路欢歌。     

怎样应对数学考试

一、要有健康的心理，愉快考试 学会全面、客观、多角度地看问题和分析问题，养成豁达开朗的性格。时时提醒自己，考试没什么可怕的，把考试当作展现自己的机会，就算考得不太理想，也不要把它想得太严重，因为考试既是检验学习的方法，又是学习的机会，只要自己进步了，目的就达到了。具体做法有：抖擞精神、挺胸抬头、让眼睛睁得比平时大些，觉得自己最帅、最漂亮，有个愉快的心情，才能正常发挥或超常发挥。     

关于制图员职业资格考证知识点、重难点和技巧的探讨

为培养合格的制图业从业人员,提高全国制图员职业技能水平,以劳动部颁布的《制图员国家职业标准》为依据,根据在教学实践中的摸索,结合历年制图员考试情况,对制图员职业资格考试的知识点、重点及难点、技巧等问题进行探讨。     

昆虫性信息素研究进展

化学联系是昆虫同种个体之间及与环境其他生物之间最普遍的联系,起到信号作用的信息化学物质可以是挥发性的。昆虫行为与挥发性物质的关系是化学生态学的主要内容之一。性信息素(sex pheromone)在昆虫觅偶、定向求偶、交配等行为中起着重要的作用,研究挥发性化学信息物质对昆虫行为的影响及昆虫的嗅觉感觉机制,在应用上可以帮助人们了解昆虫危害的根本原因,从而有助于制定安全有效的防治策略和方法。