综合归纳 纵横对比 内外结合 专题教育 实地考察 形象启迪——历史教学六法

在全国上下认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》的热潮中,作为一名历史教师,必须以中国近、现代史和国情教育为依托,充分发挥历史课特有的巨大感染力和启迪怍用,把爱国主义教育贯穿到历史课教学之中,从而达到培养学生爱国主义情感和报效祖国的精神,激励学生为中华崛起而刻苦学习的日的。我在历史课教学中采用了以下六种教法。 1、综合归纳法 此法就是把一段历史、一个国     

“香格里拉”是怎样来的？

近来，在电视荧幕上常可看到一种藏酒的广告，酒名中包含着“香格里拉”一词。广告词称此酒首产于“1848年”，历经三个世纪。     

在灾区的日日夜夜

2008年5月12日,四川省汶川县发生里氏8级地震,瞬时大地颤栗,山川扭动。一座座建筑,摇晃着轰然倒塌。从天而降的巨石,无情地砸向大地……这次地震破坏程度之惨重,为新中国成立以来之最,在世界历史上也是非常罕见的。     

开拓创新 砥砺奋进——党的十八大以来新闻出版业创新成果综述北大核心CSSCI

党的十八大提出要扎实推进社会主义文化强国建设,新闻出版广电业既是我国文化事业和产业的重要组成部分,也是文化强国建设的重要宣传阵地,在党的十八大精神指引下,不断发展壮大,在发展创新、融合创新、理论创新和管理创新等方面取得了很大成就。     

把握传媒发展新常态打造融合转型新标杆 ——温州日报报业集团融合发展纪实

30多年前,在改革开放大潮中,温州人领风气之先,创造了一个又一个奇迹,"温州模式"成为我国经济发展的经典;30多年后,在媒体融合的大潮中,温州报人迎难而上,勇于创新,"温报模式"成为地市报业融合发展的典范.     

盘点2016·传媒业十大事件

一、党的新闻舆论工作座谈会召开 2016年2月19日,新闻舆论工作座谈会在京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持并发表重要讲话,强调党的新闻舆论工作是党的一项重要工作,是治国理政、定国安邦的大事,要适应国内外形势发展,从党的工作全局出发把握定位,坚持党的领导,坚持正确政治方向,坚持以人民为中心的工作导向,尊重新闻传播规律,创新方法手段,切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力.     

网络化教学环境下教学设计的探讨

随着现代信息技术在教学中的渗透 ,以及新的教学环境——网络化教学环境的构建 ,新环境中的设计及其模式成为一个全新的课题     

课程改革对教学信息传播活动的影响

新课程改革方案的颁布、实施,将全方位地对教学信息的传播活动产生深远的影响,尤其是对同是信息源的教师、学生、教材的重新定位及确认,对优化传播渠道,提高信息传播功效,创设崭新课程环境起到了积极、促进的作用。一、教学信息传播中师生关系优化传播学所研究的是人与人与其所属的群体、组织和社会如何借助语言、文字或非语言文字形式,直接或间接地进行信息思想和情感的交流(传递、接受和反馈),并在此基础上形成人际关系和人群关系。长期以来,教师和学生的关系被定位为传授者和接受者的关系,师生之间只通过知识和技能等信息媒介进行沟通。…