首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   147篇
  免费   0篇
  国内免费   10篇
教育   81篇
科学研究   15篇
各国文化   3篇
体育   16篇
综合类   18篇
文化理论   2篇
信息传播   22篇
  2023年   3篇
  2022年   1篇
  2019年   2篇
  2017年   2篇
  2016年   2篇
  2015年   2篇
  2014年   11篇
  2013年   14篇
  2012年   4篇
  2011年   6篇
  2010年   5篇
  2009年   7篇
  2008年   5篇
  2007年   5篇
  2006年   9篇
  2005年   11篇
  2004年   12篇
  2003年   11篇
  2002年   8篇
  2001年   8篇
  2000年   4篇
  1999年   5篇
  1998年   3篇
  1997年   1篇
  1996年   7篇
  1995年   2篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1990年   2篇
  1988年   2篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有157条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
创新的各种方法中最为有效的是观察顾客利用产品及服务试图完成什么工作,并从中发现创新机会。因此通过制定顾客创新工作计划,公司可以有效地进行产品及服务的创新。文章分析了顾客工作计划的作用和特点,提出了顾客工作的三个原则,详细阐述了顾客工作计划的8个步骤,在每一个步骤都潜藏着创新的机会和可能。因此,公司应把握创新机会,以更快、更好、更高效地完成工作。  相似文献   
122.
通过定期到海州露天矿排土场五种恢复措施的土壤种子库研究样地进行现场调查,统计植被种类、数量和高度,计算出样地植被生态位宽度和生态位重叠测度,可以度量植物种群对环境资源利用状况的尺度。通过对五种恢复措施的土壤种子库植被生态位特征进行研究,有利于揭示露天矿排土场植物种群之间的关系,为分析植物对环境的生态适应性具有重要意义。  相似文献   
123.
市政与地方自治遗留档案包括自工巡捐局设立起,迄国民革命军进入上海前的最后一个市政机构-- 淞沪商埠督办公署,上海南市、闸北、吴淞三地的九个市政机构全宗.[1]  相似文献   
124.
整合地域石化资源,开发适合高中生进行实践创新活动的课程、场所、组织和评价机制等,是拓展和提升我校教育教学质量和特色的重要思路;同时,结合我校开办的北京市特色高中实验班——石化科技实验班的实施情况.对前期的教育指导理念、资源开发情况、课程实施及反馈、保障机制建设等进行系统分析小结,为学校的教育教学改革和进一步实施创新教育保驾护航。  相似文献   
125.
粤湘桂黔滇少数民族全民健身活动现状及发展对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过实地调查,对粤湘桂黔滇5省少数民族全民健身活动现状进行分析研究,提出切实可行的发展对策。  相似文献   
126.
高校体育教学改革如何适应全民健身发展需要的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以韶关学院2001、2002级469名男女大学生为研究对象,对高校体育教学现状与改革等一系列问题进行问卷调查。调查显示:高校体育教育具有与全民健身相衔接的特点,改革应以终身体育为目标,加强体育与健康基础理论知识教学,改革教学模式与教学方法,加强课外体育活动指导,在高年级开设选修课,建立科学评价体系等,使学生增强独立进行体育锻炼的意识和能力,养成良好的锻炼习惯,最终实现体育终身化。  相似文献   
127.
这真是一方热土!上海国际汽车城、F1赛车场……今天离开市区咫尺之遥的安亭镇,在上海,乃至在中国,都不可否认地成为经济最活跃的地区之一。经济发展的热流,如同巨人的手掌,稳稳托起古老的安亭镇。“经济发展到一定程度以后,档案工作的重要性就  相似文献   
128.
2006年春节前后,上海市档案馆没有感觉到任何特别,日子在平静的繁忙中如川逝去。  相似文献   
129.
打嗝的狐狸     
1.公园管理员佩茨结束了一天的工作,他真是希望回家美美地吃上一顿晚餐,然后好好地睡一觉。  相似文献   
130.
21世纪伊始,我国启动了新一轮的基础教育改革。体育作为基础教育的一门重要课程,在本轮改革中推出了《体育与健康课程标准》。2003年,新学期开始,大学阶段的《体育与健康课程标准》在全国试验;新《课标》与以往的体育教学大纲有着很大的区别,它的推广将使我国体育课程发生史无前例的巨大变化。新课标以人为本、以素质提高为中心的根本理念提出了体育与健康课程的基本理念,新课标提出的基本理念包括4个方面:第一,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;第二,激发运动兴趣,培养学生终身体育意识;第三,以学生发展为中心,重视学生主体地位。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号