浅谈小学语文高效课堂的创建

语文是学生终身学习的基本工具,语文课堂教学的效果优劣,直接影响着学生学习效率,这一点在小学阶段显得尤为重要。因此,如何提高小学语文课堂教学质量,是目前语文课堂教学亟待解决的问题。     

感悟考试

书山题海,数载寒窗。考试,似乎是莘莘学子们最为头痛的事。其实呢,认真去对待,用心去感悟,不仅获益匪浅,而且还其乐无穷呢!A窗外,晴空如碧,校园似画,好一幅美景。室内,古今多少悲欢事,都付学子笔下谈——正考历史呢。尽管不是主科,可中国人嘛,不学习自己祖国的历史,总不好吧,每个人都应有强烈的爱国心哟!况且那监考老师还挺大发慈悲的——开卷!这不,书本呀,翻得哗哗响;学子呢,乐得哈哈笑。瞧那“小阿胖儿”,正哼着郑伊健的歌调,悠哉乐哉!我翻看之余,看那监考老师正闭目养神,可真悠闲自得。忍不住停笔欣赏,也顺便为下堂语文考试作文——肖像…     

浅谈高职院校自主学习能力的培养

培养高素质人才,是改进高职院校发展现状与前景的关键。全面实施素质教育,要以培养学生的实践能力为重点。通过自主教学充分发挥学生主体作用,引导学生进行创造性学习,激发和培养学生兴趣,启发学生的创新意识。     

惊天爆炸悲剧的背后

2006年6月11日上午9时许，太和县大新镇马庄一非法烟花爆炸，近300平米的厂房被炸毁，19人倒在血泊中。事故造成4人当场死亡，15人重人伤。到7月8日，重伤中又有7人死亡，死亡人数上升至11人。[编按]     

谈谈语文教师的声音美

语文教师的声音美就是注重情并茂，陶治学生的性情。教师语调丰富，节奏韵律有变化，富于感染力，能够激发学生兴趣，提高鉴赏能力，培养审美情趣，达到美育的目的。     

浅议如何转化高中英语学困生

本文主要分析了高中英语学困生的成因,并针对具体问题提出了相应的转化策略。同时,教师要优化教学方法,不断完善自我,扮演好在转化学困生过程中的角色。     

如何构建高效课堂

新课改不但要求学生知识面广．而且要求学生具备运用地理原理解决实际问题的能力,这就需要构建高效课堂。如何在新课改理念下构建地理高效课堂呢？我认为可以从以下方面考虑。     

一道浮力题的五种解法

题目 一只载石块的船浮在水池中，若将石块投入水中，池中水面的高度会不会发生变化?如果变化，怎样变化?     

浅谈低年级看图写话能力的培养

看图写话是低年级小学生写作的开始,看图写话能力的高低对学生的写作水平会产生一定的影响.因此,从低年级开始就培养小学生看图写话能力是非常必要的.低年级看图写话的主要任务是让学生对写话感兴趣,乐于把自己想要说的话写下来.《语文课程标准》中关于小学生习作目标有这样的表述:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想……笔者认为,培养低年级学生的看图写话能力可以从以下几个方面着手.