中兴ZXJ10交换机专网和商务群数据配置

不同类别的客户对网内电话的需求不同．根据集团客户的硬件配置把用户群分为两大类：一类为自己配备交换机的专网用户,这时数据主要在专网局交换机中设置;另一类为用户端无任何交换设备,所有群内虚拟网数据都在运营商局端交换机中实现,这时对电话号码分析是关键。     

铁道LED信号机黄闪显示实现方案与实例分析

铁道中的LED信号机一般使用驼峰信号的闪烁控制线路,能够实现灯光的转换和信号的闪烁,但是铁道LED信号机在黄闪显示的过程中也会出现功率匹配不正确、灯丝故障、灯丝安全等问题,为此对电路进行优化,可以有效防止发光盘故障出现的误报警,也保证了灯光的正常动作,改善了H142工作振动的问题。     

GPRS多功能电能表及远抄系统的应用

本文着重介绍了GPRS多功能电能表和普通多功能电能表在基本结构和功能上的区别,提出了推广GPRS多功能电能表远抄系统的意义和范围。     

普通育课程改革与建设的思考

针对当今教育发展的趋势和特点,认真贯彻落实教育部关于《全国普通高等学校体育课程指导纲要》精神,结合目前我国普通高校体育场地、器材等设施条件滞后于高校招生规模不断扩大的现状,就现今大学体育怎样满足培养21世纪高科技人才素质的需要,提出了对新《纲要》下普通高校体育课程进行整体改革与建设的探讨。     

图书馆期刊文献数字化之静思考

指出印刷型期刊与数字化期刊各有千秋，两者间不存在取代与被取代的关系，科技将带动两者向着各自的优势方向发展。     

马克思主义哲学原理课运用"问题教学法"尝试

马克思主义哲学原理课要上出特色,上出新意,应当反思传统教学"教师讲-学生听"的弊端,实践尝试"问题教学法"."问题教学法"的教育价值取向主要在于激发学生自主学习的积极性,提高教学的实效性.实施"问题教学法"需要创设民主宽松的环境和氛围.     

甘肃省中小学教师现代教育技术应用现状调查与分析

甘肃省中小学现代教育技术的整体发展水平与发达地区相比,在硬件、软件、师资队伍、教学观念等诸多方面都存在较大差距。通过调查分析,我们认为需要从以下几个方面加强中小学现代教育技术建设:因地制宜,加强学校教育技术硬件环境建设;加大软件建设的力度,提高软件开发水平;加强师资培训,提高教师的现代教育技术素质;转变观念,加强教育技术应用研究。     

教学评价应何而生

<正>现今课堂,学生是课堂的主体,教师注重对学生的评价,起到了导的作用。然而,纵观许多课堂,教师的评价单一、低效,没有起到画龙点睛的作用。事实上,教师的评价对于学生的理解、兴趣、情感都能起到关键作用。智慧的评价,将使课堂教学精彩迭起。一、评价要导评结合——应导而生评价,不是单纯地为了评价而评价。我们要明确评价的目的——让学生更好地理解并掌握所学内容,所以,在评的时候要给予一定的引导,让学生知其然又知其所以     

YY教育在网络教育中的应用及思考

YY教育是基于全球最大的团队语音工具YY而推出的专业互动网络教学平台,被教育培训机构和企业培训机构广泛使用,以完成各自的培训任务。从YY教育简介、特点及发展出发,对YY教育在网络教育中的应用进行了研究,以期对当前网络教育提供一定的借鉴。