高职学生情商培养论:目标与途径

情商对于一个人的成功具有决定性影响.高职院校学生中存在的一系列问题,都与情商不足有关.高校必须明确情商内涵,确立情商培养目标,采取有力措施,引导学生自我修炼,发挥学校、社会和家庭在学生情商培养中的作用,促进学生智商和情商的同步协调共振,将他们培育成高素质的技术应用型人才.     

中国鼠李科枣族花粉形态的研究

本文作者对国产鼠李科枣族6属19种的花粉形态进行了光学显微镜和扫描电镜的观察，根据孔沟交界处四块加厚的程度和所形成的H形明显与否以及纹饰的不同作出了分属检索表。同时根据花粉形态特征讨论了有关属的分类学上的问题。     

关于油气行业类大学生培养方式的改革与探索

为了能够满足油气行业对人才的需求,必须对油气行业类大学生培养过程中存在的问题进行更进一步的改革和探索,才能紧随能源战略发展的脚步.当前,我国油气行业类高校存在对学生的培养模式单一、培养方法有限、理论与实际差距较大等问题,因此培养油气行业类大学生需要明确培养方案,改变培养模式,让学生通过独立发现问题以及独立解决问题的思维...     

我国化学教育学研究的变革与反思

通过几代化学工作的辛苦努力,我国化学教育学研究发生了深刻的变化,它从传统的线性,封闭,单学科,小范围,走向了立体,开放,多学科,大范围,使我国化学教育学研究发生了质的飞跃,展现出一派欣欣向荣的景象,但分析这些成绩不免也为人们留下了诸如化学教学体系的构建,学术流派,教学方法的研究等方面的思考。广大化学工作,只有在成绩面前不断反思,化学教育研究才能不断向前发展。     

新课标高考地理备考复习策略

近几年高考文综地理命题已从"以知识立意"转向"以能力立意",更加突出考查了学生的地理思维能力,体现了新教材的改革方向。因此运用正确的备考复习策略,把复习工作做扎实、做到位,就一定会收到理想的复习效果。     

从十八般武艺内涵的历史演变看当代体育类大学生素质培养

文章运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对十八般武艺本质内涵的历史演绎进行分析,结果认为十八般武艺的本质内涵就是基本功非常扎实、素质全面、武术技艺精湛。其内涵经过历史的演变引申为一个泛指,指事物“大”“多”“广”等意思。结合十八般武艺本质内涵的演变,给当代体育大学生素质能力培养提供对策。如调整当前的课程及内容设置、开展丰富的校园文化活动、组织多样的课外体育活动、考试制度的合理运用等手段来确保素质培养的全面性。     

农业大学特色化发展战略规划的新思考——以沈阳农业大学为例

特色是农业大学发展的生命力。农业大学特色发展战略规划,必须以生命学科为中心、为特色,才能准确把握学校发展机遇和挑战,明确学校发展定位、理清思路与发展重点,坚持走“内涵发展与外延发展相结合”的道路,开展扎实有效、富有特色的策略,开创教育事业科学发展的新局面。     

浅谈如何提高小学生的英语口语表达能力

如何提高小学生英语口语表达能力是英语教学的重要环节,作为小学英语教师应认识到这个关键问题,并在日常英语教学中努力探索,不断提高、完善、总结。     

培养体育文化人的“双子模型”分析

体育文化人是由那些要素构成呢？这些要素他们怎么组合在一起,又是怎样在体育文化人的工作学习中体现出来的？本文应用“双子模型”理论来解释体育文化人构成要素之间的非衡性与补偿性、层次性与整体性、变迁性等特性之间的关联性.希望能对体文化人的培养提出有益的贡献.