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正在语文课堂教学中,充满智慧的点评艺术具有举足轻重的作用,它能活跃学生的思维,激发学生的兴趣,活跃课堂气氛。那么,如何恰当进行课堂点评呢?首先,点评应多样化,不能千篇一律从点评的主体看,学生是学习的主体,教师应把点评的过程当作学生对自己学习行为自我调控和自我塑造的过程,让学生在点评中学会正确看待他人和自己。比如,在小组学习中,让不同的小组展开竞赛,互相提问,或 相似文献
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本文通过对旅游业发展过程中导游队伍起到的重要作用和导游必须具备的基本素质进行分析,结合我国旅游业的特点,就如何加强导游队伍素质建设工作进行了研究。 相似文献
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张玲玲 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(6):143-143
声乐教学是指声乐教师教授给学生发声、歌唱的理念与技巧.声乐教学本身是一门具有极强的实践性、针对性和合作性,操作的主观性和非直观性的一门学科,同时也是人类文明传承活动的重要组成部分. 相似文献
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张玲玲 《新课程学习(社会综合)》2010,(10)
子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."
孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱.不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉. 相似文献
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高效课堂离不开学生的主动参与。初中思想品德课中,可以通过运用现代技术、设置活动、捕捉时事热点来创设各种教学情境,激发学生的学习兴趣,点燃学生智慧的火花,实现课堂的高效。 相似文献
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[目的/意义]重点开展科研人才合作网络中关键研发者的潜在重要合作者链接预测分析,实现精准潜在合作者挖掘预测.[方法/过程]首先,明确关键研发者的研究方向,获取相同研究方向的全球论文数据及作者数据;其次,进行作者数据清洗与消歧,获取包含研究对象在内的最大连通网络;再次,对最大连通网络的所有学者进行研究规模、研究影响力及链... 相似文献