基于OBE理念的历史教育专业教学实践全程式训练模式探索

历史教育专业全程式训练模式引用OBE成果导向教育理念,强调高校在培养历史教育专业学生时,根据服务基础教育的目标,重视对学生职业认同感和职业热情的培育;要求历史专业课教师、教学法教师和学生都要重视教学实践,做到实践教学全学段、课内外、校内外全程式开展;要求师生关注中学历史教学新动向,及时吸收教学研究新成果,使历史教育专业毕业生成为有专业素养、有教学技能、热爱教育事业的合格教师。     

凤凰卫视“四箭齐发”升级转型有效传播中国声音

凤凰卫视集团在2022年对旗下的各大传播平台和业务板块进行了大刀阔斧的改革、改版和改进,焕发出新的生机。具体来看,主要包括以下三个方面的调整：对三台一网进行全面升级改版,对内容产品进行焕新迭代,对融合化和社会化传播进行有益探索。这些措施有助于凤凰卫视在媒体深度融合时代获得新的发展动能。     

初中英语教学之体会

在初中英语教学过程中，对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助，本文笔者从兴趣、氛围、毅力三个方面对初中英语教学方法改进谈了一点个人体会，使我们在改进传统英语教学方法时能够做到有的放矢。     

人力资源管理专业实验教学体系的构建与实践

在人力资源管理专业教学中,实验教学是一个必不可少的环节,在培养学生实践能力和创新能力方面具有不可替代的作用。文章分析了目前高校人力资源管理专业实验教学的现状,并就如何构建与实施与专业特色相适应的实验教学体系进行了研究和探讨。     

论素质教育与多媒体教学

素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。实施素质教育,促进学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展,能使全体学生在生理、心理和社会文化方面的各种素质得到整体提高。因此,素质教育特别注意儿童、青少年身心发展的差异性的不均衡性,强调教育工作应注意学生的个别差异,把握个体身心发展的最佳期,从而给予最适合的教育,使每个学生都能迅速地、切实地提高。 素质教育在个人能力开发上,最重要的目标是培养学生自己学习的能力,包括学习书本知识的能力和学习实践技能的能力;自我筛选,设计目标,自己寻找学习内容,自己确定     

论“为索取债务非法扣押、拘禁他人”的法律定罪

一般人认为新型法第238条第三款的规定，“为索取债务非法扣押、拘禁他人的”，应构成非法拘禁罪，笔者认为，“为索取债务非法扣押，拘禁他人的”，不只成立非法拘禁罪，而应结合该条第一、二款的规定，区分该债务是否合法，索取的财物与债务数额比较之多寡，使用暴力的不同时间等案情，分别以非法拘禁罪、绑架罪、故意伤害或故意杀人定罪处罚，甚至以非法拘禁罪或者绑架罪与故意伤害罪或者故意杀人罪数罪并罚。     

花样饺子

豆沙芝麻煎饺原料:豆沙馅儿150克,黑芝麻30克,饺子皮、核桃仁儿、椰丝、植物油适量。制作过程:⒈将核桃仁儿弄碎,连同黑芝麻、椰丝一起放入豆沙馅儿中,搅匀。     

深化与超越——上世纪90年代以来军旅小说中战争主题研究

上世纪90年代以来,伴随着社会的急剧转型,以及商品化思潮和西方文学思潮的影响,军旅小说获得了更为广阔的创作空间。本文从战争本质、战争心理、战争智慧三个方面来探索上世纪90年代以来军旅小说中战争主题的新特征,并借以深化和丰富当代的军旅小说研究。     

浅谈建立寒地黑土文化品牌的意义

在世界上能够称之为寒地黑土的土地只有三处。一块是乌克兰境内第聂河流域的大平原;一块是美国密西西比河流域的密执安州;第三块就在中国境内黑龙江、吉林两省,北起黑龙江省嫩江、克东县,经海伦、绥化、哈尔滨等市县,向南沿着京哈铁路断续延伸至吉林省四平市的南部边界。     

大学生体育生活方式特征的研究

采用文献资料调研、调查和逻辑分析等方法,从体育学、教育学和行为学等多角度,对大学生体育生活方式的内涵进行了分析,探讨了新形势下,我国大学生体育生活方式的动机和目的特征、形式和项目特征等,旨在为促进大学生形成健康的体育生活方式尽绵薄之力,同时也为高校的体育教育改革提供理论参考。