微视频适时教学模式在高中信息技术课程中的构建

高中信息技术课程教学中,微视频适时教学模式的构建,不仅能够有效打破传统时间和空间限制的教学,将其转变为网络化的教学,同时对提高学生学习的积极性和主动性,也具有重要的作用和价值。简单介绍了适时教学模式,在此基础上详细分析了高中信息技术课程教学中微视频适时教学模式应用的策略,以期提高高中信息技术课程教学效率。     

作文评讲中注重实施合作学习的策略研究

合作学习是一种愉快的教学方法,它是以小组活动为主题进行的一种教学活动,小组之间的正向竞争能有效地调动学生的学习积极性。合作学习的实质是培养学生的合作意识和集体竞争意识,只要有利于增强学生的集体荣誉感和小组责任意识,有利于调动学生互帮互助和集体竞争的学习积极性,在具体设计课堂教学中,可以灵活掌握,不拘一格。     

工程教育背景下过程流体机械课程教学方法的探索与改革

随着本科教育教学改革和工程教育要求的转变,传统的教学方法很难满足现代工程教育的要求,表现出明显的不足。以过程流体机械课程为案例,详细分析传统教学方法存在的不足和缺陷,并基于现代工程教育的要求和课程自身的特点,提出教学方法改革的思路和具体实施方法。     

“后真相”时代高职德育：现实、挑战及突破

“后真相”时代情感先于事实的特点,成为高职院校道德教育不可忽视的现实。“后真相”时代成因涉及哲学、社会学、心理学等,具有后共识、“第三种现实”“坏的主观性”的特征。对高职院校道德教育造成的困境主要包括认知质疑、情感动摇和道德教育实践不足。对此,高职院校应深化道德认知,强化学生理性判断、引导情感表达,建立人际信任关系以及深化道德实践,提高道德实效性。     

浅析电视新闻故事性的应用

客观公正是电视新闻的基本特点,这一特点是由电视新闻所承担的社会责任决定的,但是从现代媒体观众的心理需求来看,新闻不但要坚持客观公正的固有特点,还应该避免枯燥无味、僵化刻板,这就需要电视新闻适当利用文学的叙事手法,增强其故事性。基于此,着重探讨故事性表达手法在现代电视新闻中的运用,从而体会其为电视新闻带来的耳目一新的效果。     

汉阳陵馆藏铜镜

两汉时期,铜镜铸造进入了一个新的历史时期。并达到高峰,其精美的纹饰和丰富多彩的铭义内容,浓缩了这个时期的社会思想观念与审美情趣,为研究古代社会及人们的物质生活提供了实物资料。这些铜镜具有很高的艺术价值和文化内涵,正如《古镜图录》中说：＂刻画（划）之精巧、文字之瑰奇、辞旨之温雅,一器而三善备焉者莫镜若也。＂由于铜镜所具有的破暗取明、去魔压邪作用,     

论核安全文化的发展与在企业内部的推进

随着核电事业蓬勃发展,核安全文化越来越突显其重要性.核安全文化自核电发展而起源,又极大地促进了核电事业的发展.作为核电企业,核安全文化更是整个企业文化的支柱与核心.本文阐述了核安全文化的起源、发展及其构成和特点,提出了推进核电企业核安全文化建设的凡点建议,供企业核安全文化相关管理人员参考.     

博物馆中的亲子美术课之五中华艺术宫——“遇见”鲁本斯

一、博物馆简介中华艺术宫(China Art Museum)位于上海市浦东新区上南路205号.从内部展品来说,其前身是上海美术馆(2012年10月1日原上海美术馆搬迁至此,并改名为中华艺术宫);从外部建筑来说,其前身是2010年上海世博会中国馆部分.中华艺术宫总建筑面积达16.7万平方米,展示面积达6.4万平方米,拥有27个展厅.主要收藏、展示和陈列代表中国近代美术的起源和发展脉络的艺术珍品,经常围绕中国近现代艺术组织学术研究、普及教育和国际交流等各种高层次、高水准的活动.     

浅谈施工现场管理

工程项目的现场施工管理,对于整个工程非常重要,特别是装饰工程,其施工工艺复杂,材料品种繁多,各施工工种班组多.文章就如何做好工程项目的现场施工管理谈了些看法.     

对我国制定地震保险法的思考

由于我国迄今为止没有专门针对地震保险立法,导致地震保险制度的严重缺失。而现阶段制定我国的地震保险法既是必要的也是可行的。制定地震保险法应立足于我国现实国情和法治状况,借鉴地震保险先行国家的成功经验,在地震保险法中应明确地震保险法的立法目标、立法原则、地震保险的性质、地震保险的组织形式和承包范围,对地震保险基金、地震保险再保险和地震保险的监管等主要内容也应作出规定。