寻找无机框图推断题突破口的教学设计

<正>"无机框图推断题"是多年来化学高考、学业水平测试、会考等考试中备受青睐的热门题型。本文从一个新的视角——如何寻找"无机框图推断题"的突破口为切入点,在学生已掌握常见物质的变化、常见元素化合物之间的转化的基础上延伸拓展,以一道典型的例题教学为例,展示教师和学生共同参与、探究,以学生为主体,教师为主导,重点剖析,从而让学生领悟解决此类题型的解题技巧的教学设计及过程。一、教学背景和设计意图     

以职业需求为驱动，优化幼师英语教学

近年来,城乡幼儿园高度重视幼儿英语的启蒙教育,需求大量优秀幼儿英语教师。针对中职幼师学生的专业特点和英语学习现状,结合幼儿园英语教学的现实需要,以职业需求为驱动,通过设置校本幼师英语课程标准,挖掘丰富有趣的教学资源,采用灵活务实的教学手段,开展生动活泼的课堂活动,激发幼师学生学习英语的兴趣调动学好英语的内驱力,实现“学英语”与“教英语”双重目标,从而达到优化幼师英语教学的目的,培养能胜任幼儿园英语教学的教师。     

立德树人理念下的幼儿德育工作开展路径

<正>学前教育阶段是幼儿各种思想道德素质养成的基本阶段。幼师在幼儿教育工作过程中渗透立德树人的教育理念,推动德育工作的创新开展,不仅能够奠定幼儿的思想和情感基础,还能够拉近师幼之间的距离。然而,在当前的幼儿教育和管理过程中,许多幼师受传统教育观念的影响,将主要精力放在培养和发展幼儿的学习能力上,认为幼儿的年龄较小,难以理解理论性的德育内容,因此德育活动可以等到幼儿进入小学阶段再开展,而且德育内容主要由道德与法治教师负责,这导致德育在实际的幼儿教育活动中难以充分发挥其应有的价值。     

如何构建山区县城高中英语读写课堂

语言的学习与语言环境存在密切联系，好的语言环境能够促进学生的学习，强化他们的思维能力，提高教学效率和质量。本文围绕山区县城教育现状，探讨了语言环境的重要性，从课堂、家庭及校园三个方面，分析了营造英语读写氛围的方法，旨在为一线英语教师提供参考。     

高效PDCA+F循环理论下立体阅读推广实践与探索——以东北农业大学图书馆“以树寻书”活动为例

以东北农业大学图书馆“以树寻书”立体阅读推广活动为例，探讨应用高效PDCA+F循环理论对图书馆立体阅读推广活动进行全过程控制和质量管理，以保证图书馆阅读推广活动的工作成效和良性循环。     

杀年猪

老家的春节从杀年猪拉开序幕。每年,奶奶家都会养一头300多斤的大肥猪,杀年猪从大清早就开始,爸爸在前面拉着猪,我和弟弟在后面用棍子赶着。不到两小时,猪肉被分得清清楚楚,中午家里摆了好几桌,全是周边邻居。村里每家杀年猪都会把乡里乡亲叫上一起吃杀猪菜。过完腊八以后,年味越来越浓,平时见不着的亲戚都回家来了,亲戚之间相互走动,把家里好吃的全部拿出来给大家分享,大家在一起有聊不完的天,放不完的鞭炮。