浅析如何提升学生高中语文文言文的学习兴趣

高中时期的语文教学中经常出现文言文教学,文言文在我国语文发展中有着悠久的历史,成为关键元素,我国在语文教学过程中非常重视文言文。由于文言文的教学并不是一朝一夕的事,需要长时间的积累和不断的总结创新,开展文言文教学成为一个相对比较大的难题。教师要采取合理的教学手段,不断提高学生学习文言文的兴趣,并由此提高教学质量。     

基于本体的多 Agent 智能教学系统的设计

提出了一种基于本体的多 Agent 智能教学系统框架,模拟人们在现实教学活动中的教学过程,借助本体建模技术构建课程知识库,并建立多个彼此协调运作的 Agent,使教学系统能够根据学生的个性特点和认知能力,灵活地进行教学工作,进而实现个性化教学.系统设计将教学与管理分开,有效克服了网络教学系统在通用性和一致性方面的问题.     

面向软能力的实用型IT人才培养研究

针对计算机专业学生偏重学习知识技能,忽视"软能力"培养的状况,分析IT企业对雇员的职业"软能力"需求,提出在教学实践中加强对学生职业"软能力"的培养,建立综合考核体系,促使计算机专业学生积极主动地提高职业"软能力",从而培养出科学基础、实践能力和人文素养融合发展的IT人才。     

高校二级学院办公室行政服务创新研究

高校二级学院办公室的工作具有综合性、协调性和延伸性的特点。随着高等教育质量工程的逐步实施,高等院校的管理面临新的挑战,高校二级学院办公室工作必须创新管理方法,切实转变观念,创新提高复原力,增强“以人为本”的服务意识,加强科技服务意识。     

普通高校健美操课教学问题的探讨

随着现代社会的发展,大学生对自身的要求也越来越高,为了适应社会对高素质人才的需要,对大学生健康健美形体的全面塑造,给高校健美操课提出了新的要求。本文分析了高校健美操教学存在的问题,探索了健美操教学改革的思路,旨在对高级体育教师有借鉴作用。     

新媒体技术对高校思想政治教育工作的影响 ——评《新媒体与思想政治工作》

科技引发时代变革,近几年来我国社会逐步踏入数字时代,与传统媒体相比,数字化媒体可以更加方便快捷地交换信息,这些数字化媒体就是新媒体.高校承担着培养人才的重任,大学生即将走向社会,大学阶段是学生接受系统性学习的最后阶段,也是新媒体的主要受众人员,将新媒体技术运用到高校学生思想政治教育工作当中,有利于优化思政教育,促进高校...