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访谈是当前广播电视节目中比较常见的一种形式。记者或主持人与采访对象就大家感兴趣的话题进行直接的交流。从心理学的角度来说,访谈是在采访者、被访者和听众之间进行的一种交流行为。这种形式运用得好,可以调动听众的收听兴趣,提高节目的收听率,否则会使节目单调乏味。因此,从心理学的角度来探讨这个问题,就显得尤为必要。 相似文献
82.
我国要通过成功地借鉴美国高校董事会制度来完善中国特色的现代大学制度,仅靠设置由校外人士参与的董事会是远远不够的。美国高校董事会制度是一个系统,其有效性越来越依赖于各个子系统之间的协同作用。只有认识到这一点,才能比较客观地设定我国现代大学制度改革的方向和目标。 相似文献
83.
古城保定要将自身得天独厚的文化旅游资源进行推广,提高城市文化品位,打造成京南近海强市名城,就必须进一步提升城市的文化软实力。涉外导游翻译人才培养作为提升保定文化软实力的关键一环,具有重要的杠杆作用。针对保定涉外导游翻译人才培养现状和存在的问题,对保定涉外导游翻译人才培养策略进行深入研究。 相似文献
84.
当前,转基因食品的迅速发展引起世界的广泛关注,对于转基因食品的效益与风险,各国专家的说法褒贬不一。为此,国内外政府对转基因食品都采取了一定的措施加强管理,以促进转基因技术产业的健康可持续发展。 相似文献
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86.
87.
体育是幼儿园全面发展教育中的首要任务,克鲁普斯卡娅说过:“保护儿童健康是我们一切工作中最关重要的一部分”。为了保护和促进孩子的健康,保证各方面的良好发展,我是很重视这项工作的。现在把我这两年来在幼儿日常生活中进行体育工作的一些体会介绍如下: 相似文献
88.
研究性学习是一门课程,也是一种有效的学习方法。它是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识和解决问题的学习活动。 相似文献
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90.
马春蕊 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
学生自主学习是一种自律学习,是一种主动学习,教育家陶行知先生提倡"行是知之始,知是行之成."让学生在主动探究、独立学习中逐渐地形成创新能力.学生是学习的主人,教师是组织者、引路人,教师必须转变观念,充分发挥自己的潜能,依据学生年龄特点和自身素质,设计探索性和较灵活的问题,作为一名中学数学教师,通过多年的教学实践得出了如下几点体会:
一、创设良好的导入情境,激发学生的探索动机
创设良好的导入情境,激发学生的探索动机是引导学生探索学习的前提.如在八年级教学中我出了这样一道题:某中学搞绿化,要在一块矩形空地上建花坛,现征集设计方案,要求设计的方案成轴对称(可以用圆、正方形或其他图形组成),如何设计?此题从学生的生活出发,可使学生体验数学的价值和魅力,能够激发学生的探索欲望. 相似文献