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在课堂教学中,老师不但要有效地起到自己的引导作用,更要充分发挥学生的主体地位,既要有明确的目标,充分的准备,又要有灵活的教学方法,这样才能提高课堂教学效率,真正实现课堂的优质化。 相似文献
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五四时期,陈独秀倡导新文化启蒙运动伊始。就把“人的解放”作为其主旨,肯定和张扬人的价值和尊严、人的个性解放与创造精神,希图由“人的解放”而达国家、社会的改造和进步。这一思想,在强调以人为本、致力于人的全面发展的今天。仍然具有积极的意义。 相似文献
853.
林泽武 《中学语文教学参考(初中生版)》1997,(6)
不是春光胜似春光——对一次课堂辩论会的反思●河南林泽武去年10月我组织了一场十分精彩的课堂辩论会。通过这场辩论会,我看到了一种独特的教学魅力,为此,特进行总结。一、高瞻远瞩的理论讲解学生在电视上看到的辩论赛固然很多,但大都是对辩论的内容以及双方唇枪舌... 相似文献
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中学数学中,一次函数的内容是教师教学的重点,也是学生学习的难点,作为初中阶段的核心内容,抽象思想、模型思想以及对应思想渗透多,教育价值十分重大。基础课程改革后,人教版教材内容尽可能贴近学生生活实际,为学生学习和理解一次函数提供了一个相当合适的平台。教师和学生在对一次函数图像中的分析能够使学生对一次函数解析式有更深层次的理解。教材分析和教学建议有助于教学实践。 相似文献
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后现代主义反对中心性、整体性、体系性,主张变革和创新,强调开放性和多元性,承认并容忍差异,主张思维方式、表现方法、艺术体裁和语言游戏的彻底多元化。《弥漫着犹太文化品性的当代美国犹太文学》一文认为,为了抵制被主流文化完全同化的趋势、保存美国犹太文化的品性,当代美国犹太文学在实际的文学文本中,坚持道德要求,涉及犹太教文本,以多种多样、轻重强弱不同、含混和隐晦的形式呈现犹太性,表现出犹太文学的特质和力量。文章《美国精英文化及其多元化发展的新趋势》指出,在以移民国家为特点的美国多元文化背景下,代表传统主流文化的“沃士波”精英阶层与倡导反正统文化的知识精英自上世纪50年代起一直分庭抗礼,到90年代出现了第三种文化,即布尔乔亚主流文化的价值观与20世纪60年代反主流文化价值观的融合。《美国女权主义——反中心化和文学表达》揭示,美国女权主义在后现代主义反中心化理论深刻影响下,其重要的表达形式——女权主义文学以独特的方式表现了对男性中心的批判与否定,在以男性为中心的社会中赋予了女性话语权,对以男性声音为主导的传统意识形态提出了挑战。 相似文献
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现代社会中,成人教育作为由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度,对不断提高全民族素质,促进经济和社会发展具有重要作用。而近几年来,高校成人教育发展非常迅速,招生人数急剧增加,由于成人教育学院、成人教育部、成人教育处人员少、摊子大、事情杂、涉及面广、任务重,管理难以细致到位。本文分析了高校成人教育教学管理存在的问题并就这些问题提出相应的改革建议。 相似文献
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现在中等师范学校开设的教师口语课,旨在培养学生的口语运用的实际能力,为其今后在教师工作岗位上能够胜任教学工作打下坚实的基础.在临门近毕业时,中师学生的教育实习是不可缺少的。语言是教师“传道、授业、解惑”的重要工具,实习生在试教过程中日语能力的好坏,直接影响着教育实习工作效率的高低。如何指导中师学生以良好的口语技能在教育实习中发挥作用,顺利完成试教任务,是口语课任课教师不可忽视的一项教学内容。中师学生在教育实习过程中教学口语的运用应注意以下几个方面:一、语言表达要符合教育对象的语言心理需要中师学生… 相似文献