头脑特工队——高三学生考前情绪调整团体辅导

<正>【活动理念】郭德俊等在《情绪心理学》一书中指出,情绪是人对客观事物是否满足自己的需要而引起的一种主观体验。美国心理学家克雷奇(Krech)将快乐、愤怒、恐惧、悲哀视为人类最基本的或最原始的情绪。心理学家托德·卡什丹(Todd Kashdan)和罗伯特·比斯瓦斯-迪纳(Robert Biswas-Diener)所编著的《消极情绪的力量》一书指出：“所有的情绪,不管好坏,都蕴含着许多信息,能帮助我们判断工作的进展、交流的成效、     

浅析初中数学单元整体教学设计的一般路径——以人教版数学八下“函数”的单元主题为例

单元整体教学设计需要教师对数学本质有深刻理解,并精准把握知识结构与内在逻辑关系,才能引领学生深度学习,最终指向核心素养的落地.本文由理论联系实际,探究易理解、可操作的初中数学单元整体设计的一般路径：单元教材教法分析——单元教学目标设计——单元实施整体设计——单元课时规划,并以“人教版19.1函数”单元主题为例,具体阐释各环节的思考内容及思考方向.     

高校化学实验室突发事件应急预案研究

高校化学实验室安全事故时有发生,因此,制定突发事件应急预案,对加强实验室安全管理,提高应对风险和防范事故发生的能力,保障师生健康和国家财产安全,具有重大的现实意义。为使应急预案顺利执行,应在细化预案、简化组织机构、储备足够的物资、常态化应急演练等方面发力,以期实现高校化学实验室安全管理的目标。     

我国微信著作权法律问题研究

随着微信成为时下最热的自媒体,相关的微信侵权现象频频出现,严重危害了微信著作权人的合法利益.本文介绍了微信著作权的相关理论,分析了我国微信著作权法律保护存在的问题,通过借鉴域外英美法系与大陆法系国家针对微信著作权相关法律制度的立法实践,结合我国立法实际,提出完善微信著作权保护制度的建议.     

论地方戏曲融入高校教育的重要性

在高校教育中融入地方传统戏曲的内容,从小处看,是丰富了音乐学科的内容,提高学生的人文素养,从大处看,则对于保护非物质文化遗产,弘扬地方文化,发展地方经济,具有广阔的时代背景和深远的战略意义.     

实践课程网上选课系统的设计与实现

以上海交通大学工程力训练中心实践课程为例，在介绍其设置体系的基础上，对实践课程网上选课系统的设计思想及其具体实施方法做了详细介绍，并对其中的关键性技术进行了分析。     

宝宝生病的早期信号

孩子生病跟大人不一样,他们往往不会述说自己的病情,说不清身体的感受。在这种情况下,如果大人不仔细观察,病情就可能被延误,普通的感冒被拖成肺炎,甚至威胁到孩子的生命。其实,很多疾病都是有其早期信号的,只要父母对宝宝的吃、玩、睡和精神状况等能经常注意观察,一旦有异常,家长若能及时带宝宝就医,不会贻误病情。     

时间的足迹

生命的意义是什么?你是否为自己留下了时间的足迹?读了范杨松的《你的时间足迹在哪里》一文,我不禁扪心自问。可一时间,竟找不到答案,于是我翻开了学生们给我的留言册。 “老师,我们喜欢您。”哦,这是今年元旦联欢晚会后,学生们给我的留言。那天晚上,我不顾老师们的警告:“都啥时候了,还开晚会,还嫌他们心不够野?小心收不住!”同意了同学们的提议:开晚会,贺新年,迎新生活。整个晚上,我和学生们在一起唱啊,跳啊,踩汽球,挤彩条……玩疯了。晚     

3DV quality model based depth maps for view synthesis in FTV system

Depth maps are used for synthesis virtual view in free-viewpoint television (FTV) systems.When depth maps are derived using existing depth estimation methods,the depth distortions will cause undesirable artifacts in the synthesized views.To solve this problem,a 3D video quality model base depth maps (D-3DV) for virtual view synthesis and depth map coding in the FTV applications is proposed.First,the relationships between distortions in coded depth map and rendered view are derived.Then,a precisely 3DV quali...     

称呼语的跨文化研究

称呼语是社交中的一个重要组成部分。不同的语言有着不同的文化特征，因而称呼语也不同。本文通过对英汉称呼语的比较．讨论了影响两种语言使用的因素和礼貌准则。