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在杂技艺术的演出实践中,杂技形式、技巧的创新,是我们久谈不衰的话题。反映到理论领域,也成为一个重要的研究课题。本文就纵向继承与横向借鉴对杂技形式和技巧在创新中的不同作用,作一肤浅的论述。一、纵向继承在杂技艺术创新中的积极作用马克思说:“辩证法对每一种既成的形式都是在不断的运动中,因而也是从它暂时性方面去理解。辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判和革命的。”(《资本论第一卷第二版跋》)辩证法要求我们以发展的观点来看待一切事物运动,其中包括一切物质形式和思维形式的推陈出新。 相似文献
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正确地理解和运用成语是对中学生语言运用的基本要求,也是中考常考的一种题型。中考试卷中对于成语运用的考查,主要是以选择题的形式出现,要求选出成语运用正确或不 相似文献
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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,我总觉得这句话非常适合我们现在的课堂教学。打个比方,许多迷上电子游戏并成为电玩高手的学生,是从围观开始的,之后是亲自动手玩,慢慢地会了,熟练了,水平也越来越高,这就是参与的效果。我们的课堂教学就可以借鉴其中的奥妙,引导学生参与到教学过程中来。 相似文献
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培养全面发展的优秀人才,是新课改对学生的新的要求,而班主任在学校中起着至关重要的作用,是学校与社会、家长之间的桥梁。一个优秀的班主任应该扮演好自己的角色,这成为了我们要深思的话题。本文拟从班主任的角色扮演的角度,探究班主任在各种环境中的作用。 相似文献
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<正>随着新课标理念的深入推广,广大教师能够广泛借助多媒体手段,创设新颖、和谐、活泼的教学情境,充分激发学生的学习兴趣,并且通过大容量、高密度、高强度的信息显示,扩大教学容量,提高了教学效率,打破"粉笔加黑 相似文献
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