浅谈游戏与各种能力的培养

游戏是一种最自然、最生动、最活泼的活动形式.游戏活动能促进幼儿思维能力的发展;游戏活动能发展幼儿语言表达能力;游戏活动能培养幼儿合作与交往能力;游戏活动能提高幼儿实际操作能力和解决实际问题能力.开展游戏活动还必须注意四个问题:自由游戏;不宜多讲;鼓励为主;面向全体     

从兴趣入手组织计算机教学

随着时代的迅速发展,信息技术教学越来越显得重要。一方面,信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响,     

《用正比例解决问题》教学设计

正教学目标1.使学生能够运用正比例意义解决实际问题,掌握运用正比例解决问题的步骤和方法。2.让学生在教学过程中经历分析、判断和推理的过程,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。3.激发学生的情感意识、应用意识和实践能力,感受数学与生活的密切联系。教学重点用正比例知识解答比较容易的归一应用题。教学难点能分析题中的比例关系,列出含有未知数的比例式。教具准备:多媒体课件教学过程一、引导自学这节课我们来学习用正比例解决问题。(板书课题:用正比例解决问题)(一)出示学习目标1.能正确判断问题中数量之间的比例关系。2.能正确运用正比例知识解决实际问题。     

如何培养学生成为学习的主人

在教育改革的新时代及新课标的新理念下,要想适应当今的社会教育,我们还要从多方面﹑多角度去考虑适合现代学生的教育教学方法。要想真正实现高效课堂,还要从学生自身抓起,让他们真正感受到学习的乐趣,快乐地学习,体验学习的方法与价值,真正成为学习的主人。     

我省“扫盲后”教材的分期与特点

<正> 三十年来,我省“扫盲后”教材的内容和体例,在不同时期呈现出不同的面貌和特点。从1958年到1965年间,这一时期教材主要有两种:一种是根据学历教育的需要,编写了以脱盲为起点的农民业余高小语文、算     

划清马克思主义的哲学与实用主义哲学的界限

实用主义哲学是现代西方哲学中影响最大、流行最广的哲学流派之一,它产生于19世纪下半叶的美国,曾被人们称之为美国的"官方哲学”、"美国精神”.实用主义一词来自希腊文"Pragmatism”,是行动、实践的意思.强调行动、实践,注重功效是实用主义哲学的显著特点,所以,它又被称为"行动哲学”或"实践哲学”.马克思主义哲学也十分强调实践的伟大作用,把实践的观点看成是自己认识论的首要和基本的观点.全部马克思主义哲学理论都是建立在实践基础之上并为实践服务的.但这两种哲学表面上重视实践的相似之处抹煞不了它们之间的本质区别.     

谈体育课的整理活动

体育课整理活动的目的主要是使课中身体练习所造成的疲劳得到较快的消除。使高度兴奋的精神状态平静下来，使身体由紧张的运动状态逐渐恢复到相对安静状态，以尽快适应文化课的学习。积极的整理活动，可改善肌肉的血液循环，减轻肌肉酸痛。加速消除疲劳。特别是剧烈运动后（例如1000米、400米赛跑后）。一定要进行幔跑等整理活动。而不能立即坐下或躺下,以免引起“重力休克”。     

高中英语教学中应加强文化教学

英语教学离不开文化教学,在高中英语教学中要达到跨文化交际的目标,必须处理好语言教学与文化教学的关系。语言教学不可脱离文化教学,文化教学在语言教学中得到反映,二者相辅相成,密不可分。因此,在高中英语教学中仅传授语言知识是不够的,还必须将文化教学贯穿其中,这有利于学生理解和运用英语,提高学生的跨文化交际能力,从而达到全面提高学生素质的目的。     

试论文秘工作与档案管理的相互促进

一、文秘工作与档案管理的关系 1．文秘工作是档案管理的基础。文秘工作是为单位领导决策和机关工作有效运转服务的,作为一种职责分工,不仅仅是抄、写、收、发,而且还通过事务性工作的处理,起到领导的助手和参谋作用。同时,就一般情况而言,中小机关、企事业单位的文字秘书同时又多是文书档案的管理者,一职多能。     

特别的爱给特别的你

作为一名班主任,每接一个新班,我都要对班级中的每个学生进行观察、了解,掌握第一手材料,这是班主任工作的必修课。今年又接手初一年级了,不例外,我首先看学生小学升初中的报名登记表,了解最基本的信息,其中一个叫郭某的同学引起了我的注意,他很喜欢数学,但数学成绩仅80多分。凭借第一印象走进班级,我一眼就留意到坐在后面第二排的一名男生：头略大一些,额头饱满,戴着一副近视镜,眼睛不停地左右看,显得很与众不同。他就是郭某。