县级融媒体中心的发展探索创新实践——以重庆市巴南区为例

县级融媒体在承担主流舆论阵地“最后一公里”的关键任务方面发挥着重要作用，其发展建设的重要性不言而喻。在融合发展的过程中，巴南融媒体中心坚守“导向为魂、移动为先、内容为王、创新为要”的原则，立足本土构建了具有可延展性的媒体融合传播矩阵，通过打造融合创新内容，不断提升宣传质量和水平，持续探索县级融媒体的创新发展路径。     

贝叶斯网络水域富养化污染多参关联概率分析

通过贝叶斯网络建立网络拓扑图,然后进行关系分析,通过各种参数对富养化水体的影响,定义了基于贝叶斯概率的富养化水体污染贡献参数,对富养化水体的环境因素进行分析,得出富营养水体污染分析治理模型。实验分析和研究结果表明算法模型能对监测水域后的治理提供了准确的数学模型与数据基础,得出水流对微生物的影响因子平均占到了15%,温度对富养化水体藻类生长的贡献度超过了18%,数据为科学应对水库河流污染提供了科学的决策依据。     

王府断陷营城组致密砂岩储层流体性质识别方法

针对王府断陷陆相致密砂岩的地质特点,利用常规测井资料,研究出了曲线特征识别法、井温分析法、含水饱和度与孔隙度交会法、视地层水电阻率正态分布法(P1/2)等储层流体性质识别方法,在该区块应用时取得了较好的效果。     

绿色工艺创新如何提升企业绩效？ ——基于智力资本的多重中介和组织冗余的调节效应

双碳战略下,为推动引导企业绿色发展以提升企业价值,以2013—2019年我国209家上市制造企业相关面板数据为样本,探讨绿色工艺创新通过影响智力资本及其构成要素（人力资本、结构资本和关系资本）提升企业绩效的路径,以及组织冗余在其中的调节效应。研究结果显示：（1）绿色工艺创新对企业绩效具有显著促进作用;（2）人力资本、结构资本在绿色工艺创新与企业绩效间发挥部分中介作用,且中介效应存在差异;（3）绿色工艺创新对企业绩效的直接预测作用受到未吸收冗余的正向调节,但未受到已吸收冗余的调节效应影响。     

也谈如何打造小学英语高效课堂

新课程背景下,高效课堂成了教学关注的焦点。如何让学生在有限的时间内收获更多知识,并使他们的能力得到可持续发展,一直是一线教师研究的课题。     

高中英语词汇记忆方法浅论

词汇是语言的建筑材料。新英语教材的词汇量大,对于学生来说,学英语最大的困难就是记单词。掌握一定的词汇量是学习英语的基础。本文介绍了一些比较适合高中学生学习英语单词、记忆英语词汇的有效方法,遵循英语词汇记忆的规律和高中生的学习特点,开拓英语词汇学习的新途径。     

构建高中英语阅读“五步教学法”模式的思路

阅读教学不仅是高中英语教学的重点,还是教学的难点。由于阅读在高考中所占的分数较多,因此引起了家长和学生的普遍重视。现阶段,教育工作者在总结前人教学经验的基础上,提出了"五步教学法",即明确目标任务;激活图式;理解性阅读阶段;发展性阅读阶段;创造性阅读阶段。作者旨在论述五步教学法模式的思路构建。     

论聋生数学思维的培养策略

数学思维是学习数学知识、培养数学能力的关键。聋生由于听觉障碍而引起的语言系统发展缓慢阻碍了其数学思维的发展。教师应改变教学观念,从数学概念教学、数学教育的生活化、数学语言的培养以及数学建模几个方面入手培养聋生的数学思维。