首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   11篇
  免费   0篇
教育   11篇
  2016年   1篇
  2015年   5篇
  2014年   2篇
  2013年   3篇
排序方式: 共有11条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
培养学生语文素养需要在不同领域从不同角度进行分析钻研,需要我们老师立足全局,针对不同方面制订不同的计划,具体方法可有以下几点: 一、精读好书,写好读书笔记 一本好书读完一遍后,对全文只能形成大概的了解,读第二遍后,才能做到比较清楚地理解全文,因此我们教师在引导学生做好阅读工作时,首先要推荐几本好书,最好利用学生空闲时间——相对充足的寒暑假,给学生正确的读法指导,凡是有助于提高语文素养的书要精读,还要做到读书与反思相结合,在读书过程中或读完一本书后,要根据学生自己的兴趣或理解程度,进行思考、归纳疑问与心得,开学后全班进行讨论,最后细化、深化个人体会,那应该是较理想的读书收获.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号