高校官僚主义表现原因及对策研究

章在分析高校官僚主义的各种表现，危害，基本特征及高校官僚主义的形成原因的基础上，提出了消除高校官僚主义的有效措施和一些途径。     

寻求体、音、美教学的新突破

培养学生的终身体育意识 ■河南省交通技工学校刘震卿 随着终身体育观念的普及,人们越来越重视学校体育的长远效益.     

中庸之用中思想现实性发微

孔子中庸思想中的现实性是一个重要的内容,特别是中庸的“用中”思想中最能体现中庸的现实性。在现在这样一个现代化的社会中,我们不仅仅要努力发挥孔子的“中”的思想,还需要发挥孔子“用中”的思想。     

阅读教学中自主学法的指导

培养学生的自学能力，就是叶圣陶先生所说的培养学生“自能读书，不待教师讲”的能力。在阅读教学中力求做到“读、问、说、写”。     

国内中小学学生学业评价主体、内容及分类的概述

概述了国内研究者对学生学业评价的主要研究,从三个方面进行评价主体、评价内容、评价分类.由此可以对国内学生学业评价的研究现状有一定了解.     

立体几何取值范围问题求解7法

求解立体几何中长度、角、面积、体积的取值范围是一类重要题型.此类问题条件隐敝,知识面广而宽,而且涉及到的空间图形复杂多变,同学们很难把握,为此本文特介绍立体几何取值范围问题的7种求解方法.     

开展英语活动课的尝试

为了丰富校园生活，最大限度地激发和培养学生对英语的兴趣和爱好，全面提高他们的外语水平，我校英语教研室全体教师组织学生创办了校刊《英语之花》(Flowers of English)。创刊一年来，已刊出四期。实践证明，这项活动的开展对拓展学生视野，开发智力，提高英语实际运用能力起了巨大作用。这项活动的具体实施步骤为：     

科学发展观与中国特色社会主义的发展

科学发展观是中国共产党在中国特色社会主义发展进程中,为人类认识未来和发展开辟的一个新的视角。全面、协调、可持续的综合发展构成科学发展观的整体内容。“五个统筹”则是科学发展观指导中国特色社会主义发展进程的全面实践。     

影响客观结构化临床考试因素的分析

自从Harden于1975年首次提出客观结构化临床考试(Obiective Structured Clinical Examination，简称OSCE)以来，越来越多的国外医学教育机构把OSCE用做一种临床能力的评价工具，自从1993年加拿大医学委员会把OSCE应用于医师执照考试以后，美国外国医学毕业生教育委员会在对外国医学     

论高等教育的国际化与民族性

从中日高等教育近代化的史实出发,在文化的视角下可以探寻出中日高等教育近代化的差异。通过对中日文化传统形态和中日处理东西方文化机制的不同的分析,来认识高等教育国际化和民族性中处理传统文化和外来文化的关系问题,进而思考我国当前高等教育国际化和民族性的问题,具有一定现实意义。