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81.
郑瑶菲 《四川教育学院学报》2007,23(11):58-60
英汉语篇中的衔接手段大致相同,但具体选用及使用存在很大差异。文章从照应、省略、替代、词汇衔接等五方面探讨英译汉中衔接手段使用的区别。分析表明,由于英汉思维方式和表达习惯的不同,翻译转换过程中应做好衔接手段的调整。 相似文献
82.
生育是几乎所有女性都会面临的现实事件,我国幼儿园教师队伍基本由女性构成,几乎每位幼儿园女教师都会经历结婚生育的过程。在产后返岗前后,幼儿园女教师会经历教育责任和发展阶段的转变,同时会面临工作高压、工作与家庭冲突、返岗不适三方面的困境。基于此,本研究从园所、家庭和教师自身三方面提出优化策略,旨在帮助幼儿园女教师尽快实现返岗适应,提升职业幸福感。 相似文献
83.
董蓓菲 《中国小学语文教学论坛》2004,(31)
就全球范围而言,合作学习在学科教学中的实践研究,无论是研究的广度、深度,还是推广运用的普及面,西方国家占绝对的优势。这缘于三大因素:国家财力支持的低班额数、合作学习研究群体所在地的学术资源,以及民族传统文化背景的影响。一、合作课的结构美国母语教学中常见的合作课的结构有MURDER、合作统整阅读和写作、问题解决、概念归纳课等等。1.简单课文学习的合作课———MURDERDonaldDansereau和他的同事已经开发出一系列合作脚本,以组织学生在一起工作时的交际活动。其中最著名的就是(MURDER)———一篇简单的课文学习程序脚本。… 相似文献
84.
表演游戏与幼儿同伴关系干预 总被引:1,自引:0,他引:1
表演游戏是深受幼儿喜爱的一种游戏形式,能促进幼儿情感、认知和社会性的发展.以表演游戏为干预因子,并从认知、情感、行为三个维度入手,对幼儿的同伴关系发展进行综合干预,能将教师的干预融入游戏活动之中,让幼儿在自然的状态下接受干预,达到良好的干预效果.这种方法具有较强的可行性. 相似文献
85.
众所周知,文学是语言的艺术。那么,诗歌就是最精妙的语言艺术。诗歌用最凝练的语言传达人们的真挚感情。因此,诗歌是语言的精华,智慧的结晶,具有言有尽而意无穷的艺术魅力。那么,怎样进行诗歌的教学呢?古人云:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟""书读百遍其义自见",这都是有效的教学方法。在阅读教学中,通过抓住意象来鉴赏诗词已成为共识,那么作文教学中的诗歌教学该如何进行呢?下面就谈谈我的认识。 相似文献
87.
88.
89.
“水障”作为最后一道屏障,可防御射向军舰的导弹。美海军水面战中心正在研究这种新颖的“舰用自防御水障”。它借助“浅层水雷清除技术”,利用火箭发射的直列装药来形成。研究人员相信,在 相似文献
90.
葛苑菲 《新疆职业大学学报》2005,13(4):56-60
卡夫卡这位西方艺术的怪胎和探险家,以他“疯子”的眼睛向我们展示了一个荒诞的常人世界。他一生都坚持着一种“局外人”的身份,冷眼审视人的真实生存境况。他活着就是为了求证人生的真实境况,求证生命的真正形式和意义。站在这种理解的基点上,本文论述了卡夫卡度其荒诞感。 相似文献