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刘季平 《学位与研究生教育》2001,(4):39-42
作者介绍了日本对人文、社会科学博士学位持有的一些特有观念,指出了导师小组和论文审查小组在博士学位论文审核中的作用;分析了社会评价的作用;探讨了日本文科博士学位难获得的原因,并对其利弊做了比较详尽的剖析,以期对我国的博士学位审核提供借鉴. 相似文献
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