《高等学校管理专论》出版

《高等学校管理专论》是中国高等教育管理研究会委托陈谟开副教授(吉林省教委副主任、中国高等教育学会常务理事)主编的一部论著。它已于1988年11月由吉林教育出版社出版。全书共14讲,约25万字。其主要内容包括:深化高等教育改革的构思;高等学校教     

教贵在创新

创新是根据一定的目的、任务，以新的观念在头脑中独立思维的过程。教师在传授知识中，注重发展学生的思维，加强对学生创新思维的培养，以帮助学生构建最佳智能结构。     

班级管理的小组模式初探

现代教育越来越注重学生的主体性，强调学生的主体意识和自我发展能力。因此，在教学中强调要尊重学生、发挥学生的主体地位。但是，除此之外，在学校教育的其他环节如何发挥学生的主体性呢?落实到班级管理上，学生的主体性又是如何发挥的呢?要回答这一问题，我们有必要对目前的班干部任用制度作一个探讨与反思。     

地方师范院校化学教学改革应注重应用性知识教学

由于改革开放,市场经济体制的建立,社会对教师的要求发生了很大的变化,除了普通中学教育以外,各种类型的职业教育得到了迅速的发展,对师资的要求,不仅要具有丰富的基础知识和教育理论,而且要具有应用性的知识。     

王维隐逸及后期山水田园诗艺术探讨

本文通过对文人隐逸行为的文化历史分析,试图揭示这一行为隐含的深层的历史意蕴。重点对王维后期山水诗进行了审美意蕴的体悟性分析,认为陶渊明和王维不仅深刻地体悟到隐达的文化意义,而且用诗歌这种艺术形式表达了各自的独特感悟,使山水田园诗达到了物我相融、哲思相渗的高妙境界。并对两位诗人的不同的情性和诗艺风格进行了初步的辨析,进一步凸现了山水田园诗所体现的丰富多样的思想文化内涵。     

预应力混凝土管桩基础施工工艺

通过叙述预应力混凝土管桩基础施工的工艺流程和施工程序,说明如何控制桩基础施工质量。     

天才霸王项羽的非主流学习之路

项羽原来不读书,无师自通才华溢 小项是个孤儿。他10岁上下的时候,就“国破山河在,家亡父母殒”了,身世比较悲惨。不过．根据历史惯例,天才的身世一般都不太顺利。     

信息发送者与目标受众的信息传播意向研究 — —基于社会存在的视角

【目的/意义】本文基于社会存在的视角,详细讨论了在信息不确定情境下信息发送者身份、目标受众的社 会存在与信息传播意向之间的关系,并探讨了相关的理论价值与实践启示。【方法/过程】采用2（信息发送者身份场 域：线上vs. 线下）× 2（身份高低：一般vs. 较高）(n=185)实验与问卷相结合的研究设计。【结果/结论】结果表明：不论 信息发送者是线下身份还是线上身份,身份越高,其推送的信息被目标受众传播的意向就越高;同等身份的线下信 息发送者与线上信息发送者相比,会让目标受众产生更强的社会存在感;信息发送者的身份越高,目标受众的社会 存在感越强,社会存在是信息发送者身份影响目标受众不确定信息传播意向的重要中介变量。     

楚文化精神的现代包容性研究

楚文化是中华民族古代文化的重要组成部分,是由楚人创造的具有浓郁地方色彩的开放而多元的文化.从楚文化研究的角度出发,分析了楚文化精神形成的背景、内涵及研究楚文化的现实意义.     

王力师从“四大教授”的清华岁月

1926年夏,北京清华国学研究院要在全国招收32名研究生。王力对国学研究有浓厚的兴趣,决定报名应考。只是清华国学研究院招生简章上规定报考必须具备三个条件:一、大学毕业生;二、曾在中学任教五年的教员;三、从名师研究有心