高职院校学生管理工作人本化的探讨

阐述了高职院校学生管理工作"以人为本"的理念,揭示了"以人为本"教育管理的内在要求,进而就践行"以人为本"的思想,做好学生教育管理工作提出建设性的建议和举措.     

欧阳中石的书法人生

深秋的北京,正是一年最好的时候。恰逢雨后,空气中弥漫着淡淡的泥土和青草的味道,人的心情也随着清新纯净起来。在这样的日子,去采访仰慕已久的前辈欧阳中石先生,真是再合适不过。     

也谈一个不等式的两种简证

文[1]给出了如下一个常见不等式:(其中a,b,c为△ABC的三边)的两种证法,比较之我们     

三七药材提取过程对杂质的控制

目的:探索三七药材提取过程中对杂质控制的工艺研究.方法:通过控制淀粉等杂质的含量,降低后工序的处理难度,提高生产效率,提升中间体产品质量.结果:通过调整三七药材提取过程当中的提取方法、提取温度、提取时间,能确定最佳提取方法,并对鞣酸、纤维、黄酮类及氨基酸类等杂质含量的降低起重要作用,提升三七总皂苷含量.     

驱风者

第一时间,李波教授的学生、同事纷纷点赞这条朋友圈,并评论——"这一刻可以揭秘大雪花是怎样升起来的" "李波教授的保密工作做得太好了". 大家纷纷称奇的"大雪花"是开幕式当晚,96朵互相连接标志着参赛国家代表团的"小雪花",6条橄榄枝将它们包围,组成了一个"大雪花"图案.这是2022年北京冬奥会的主火炬台.     

抓住特点画张像

说到画画,同学们可能都会想到线条啊,色彩啊什么的,可是你们知道吗?用文字也可以画像呢!请看这张《自画像》———[学生例文]我的自画像合肥市屯溪路小学三(1)班盛子炎我叫盛子炎,今年9岁,体重25公斤,身高1.38米。我很瘦,像个稻草人。但是,我胳膊上也有点儿肌肉,并不是皮包骨。     

字本位理论及其在对外汉语教学中的应用

汉字在传统语文学研究和现代汉语研究中都具有特殊性和重要地位。在梳理汉语研究中各种本位观的基础上,论述了徐通锵的字本位理论的创建、发展及贡献,进而讨论字本位理论在对外汉语教学中的具体运用。     

遇见一场流年烟火

<正>生活安排了奇迹,让我遇见了薛扬。又安排了公平,让我用记恨换得了他的离开。一但凡姐妹,性格总是南辕北辙。我跟笙美就是。笙美不是我亲姐姐,我管她妈叫姑姑,听上去很亲切。可是,我已经跟他们全家一起住了七年。懂事了,知道一个词,叫做寄人篱下。笙美性格文静,姿态优雅,在教室里坐前三排的位子,专心学习,笔记是全     

逆光之爱

<正>我只是,不想伤害一个男孩子最初的坚持与纯真,我不想挫败他的努力。【一】我在寝室里摆了一桌子快餐豪请狐朋室友过生日,在她们危言耸听说我又老去一岁的时候,我很是装嫩地收起下巴,眨巴着眼睛回应说:"才米有酱紫好不,人家才过第四个十四岁的生日而已。"话音刚落,一桌子人齐刷刷倒地,做气绝身亡状。