课堂教学中的低效行为及矫正策略

课堂教学由诸多的环节组成,只有各个环节优化了,各个细节的效率提高了,整个课堂的教学效率才会提高。以下列举一些课堂教学中常见的低效行为,以及相应的解决策略,供大家参考。     

试论篮球运动与智能

我国篮球运动员在身高、体能与国外强队尚有一定差距,这在短时间内无法解决。因此,重视智能的训练与培养是赶超世界先进水平的一种途径。     

通过多种途径提高学生两个能力的研究

关于近年来高校毕业生的质量,教委有关部门经广泛调研后得出了四强、四弱的结论。在四弱中,实践能力薄弱是较突出的问题之一。露天采矿专业毕业生也不例外。为此,我们根据露天采矿专业的特点,教学计划的安排,以及在本科学习阶段中对提高学生实践能力有重要作用的几个教学环节,分别采取了相应措施,并取得了较满意的效果。     

中学生心理咨询课

崇明县教师进修学校教师姚振尧在城桥中学高一年级试开"中学生心理咨询课",给中学生普及心理学知识,打动了学生的心."中学生心理咨询课"的特点是从学生中来到学生中去.已经讲过的两讲内容都是师生共同商定的.第一讲题为"人必须进一步认识自己,塑造美的心灵",主要讲心理科学与学习和发展的重要关系;第二讲题为"中学生应当如何学习"讲了思维、记忆、兴     

浅谈that的情感特征

复旦主编的《大学英语》第三册第二单元The Wom-an Who Would Not Tell一文中有这样两个句子: 1.It was like walking into a nightmare: those awfulbandages that dreadful smell. 2. Then she went out into the cool air and leaned a-gainst the house, trying not to be sick as she thought of whatshe had seen-that smashed right hand, that missing left leg. 以上两句中都重复使用了that(those),虽然这里除了that(those)固有的指称功能外,不难看出故事的讲述者Bettie Van Meter在事发六十年后对当时的可怖情景记忆犹新。That(those)与其它修饰词一起表现出强烈的个人情感,再加上修辞手段的恰当运用更增强了这     

铁路信息系统负载均衡的设计与实现

随着现代信息技术的发展,铁路信息系统依靠大幅度提高单台服务器处理能力的方式已无法满足业务访问的需求,需广泛引入负载均衡技术来实现。对铁路信息系统负载均衡的设计与实现进行了探讨。     

谈德育与初中语文教学的整合

<正>语文指语言、文字和文学。语文教学的"传道授业解惑"包含两个方面:一是语文知识的传授,即"授业解惑";二是思想政治教育,即"传道"。初中语文是一门思想性很强的工具学科,面对的是刚刚脱离童年期的初中生,他们的世界观、人生观正在逐步形成,对人、对事、对社会开始有自己的看法,这段时期他们的思想正处于需要被正确指导的阶段。在语文教学中,既要传授语文知识,又要在授课中渗透思想教育。实践证明,在语文教学中渗透德育教育是语文教学的     

在一次问卷调查中探究如何提高学生口语能力

小学英语教学要以语言交际为中心,以培养学生的交际能力为最终目的,这充分说明了口语学习在小学阶段的重要性。作者通过对学生英语口语学习情况的调查与分析,总结和反思口语教学中存在的问题,探索适合学生口语学习的教学策略与手段。