别了

有时候觉得自己很自私,就这样毅然地走了,当我跨出校门的时候,我甚至不愿再看一眼那块熠熠生挥的教室铭牌,那条光洁如新的走廊,还有那片绿树成荫的校园。是有太多值得留恋的人和事,我怕仅一次的回眸,就将成为羁绊,使我在异国他乡的梦境里一次又一次地回想起那些熟悉的镜头,     

新课程背景下的中学作文教学现状及思考

目前,作文教学远没有语文课文教学那样形成普遍的教学优势,仍然是凭借教师个人喜好,处于无序、无凭借的个人教学行为。毫不夸张地说,放眼当今的作文教学,仍是一片荒漠,即使少数几个精英通过自己的实践,取得了显著成绩,也只是沙漠里的一点绿洲,并未能形成作文教学的气候。这绝不是危言耸听,现实的确如此。     

好课是怎样“炼成的”？

常常有年轻老师问：怎样才能把一节课上得精彩？回答这个问题很难。因为上好一节课的因素太多太多,教师素养、教学理念、教学追求、“好”的标准、特定主题、具体内容,等等等等,无不影响一节课的成败。要一一讨论这些问题,需要时间和空间。这里就一节课的设计优化谈一点自己的想法。     

校本教研活动的有效途径

如何通过多种途径的学习、帮助、交流解决实践问题,提升教师群体专业水平,是当前校本研修的重难点。本文意在通过一些活动的设计及说明,探索校本研修的有效途径。     

镇江民众教育馆推行电播教育的实践及其特点

镇江民众教育馆在20世纪30年代早期建立后不久就开展了电化教育,该馆的电化教育工作走在当时民教馆的前列,其一系列推行电化教育的措施都具有开创性,其率先开展的"电播教学"活动,不仅推动了民众教育的发展,而且对我国早期播音教育乃至整个电化教育的发展都产生了重要影响,为我国早期播音教育的发展作出了重要贡献。     

完善我国公共文化服务体系的构想

构建公共文化服务体系是建设社会主义社会和贯彻科学发展观的必然要求。应从我国公共文化服务体系薄弱环节入手,扩大在公共文化服务的准备、实施和监督环节的公众参与,协调文化设施建设与人才队伍建设,重视在公共文化服务中应用高科技,加强公共文化服务的法制建设,不断完善我国公共文化服务体系。     

NMET2003英语短文改错题评析

一、NMET2003短文改错评析NMET2003短文改错题难度适中,突出了对学生语言应用能力的考查现分析如下:When I first leam to write in English,I ran into many 76.——difficulties.The main problem was in that I always thught 77.——in Chinese and tried to translate anything into English. 78.——My teacher advised me to keep my diary.I followed her 79.——advice and should put down 100 words or so each day. 80.——Soon I began to enjoy talk to myself on paper,as I was 81.——learning to express me in simple English.One day I wrote 82.——a litde story and showed to my teacher.She liked it 83.——very much and reads it to the class.All said the story was 84.——a good one.Their word were a great encouragement to me. 85.——     

对高职院校校园互联网文化建设的思考

信息网络化已成为21世纪的主要特征,高职院校文化建设深受网络环境的影响,互联网冲击着高职生的行为方式、价值取向、身心发展和道德意识,高职院校校园主流文化面临着互联网文化的威胁与挑战。高职生是参与者,强化高职院校互联网文明教育,加强对高职院校互联网文化的引导,不仅是高职生学习、生活和即将走向社会的需要,也是构筑和谐的高职院校校园文化的有效途径之一。     

文化全球化赋予我国大学的新使命

在全球化背景下,许多传统文化已不再是某一国家或某一文化的专利,而是全世界人民共享的资源。大学,作为人类的精神家园。在文化全球化和经济全球化的今天。必须承担起应有的使命,推动文化传播、创新与交流。