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随着新课改的提出,国家越来越重视各个科目的教学模式和效果。数学与人们的生活息息相关,由于它相对于其他科目来说略显乏味,对于学生的学习能力和理解能力要求较高,所以如何有效在小学高年级数学中渗透数学思想教学就显得格外重要。本文重点对小学高年级课堂中渗透数学思想教学策略进行了简单地分析,旨在提升学生对于数学知识更深刻形象的理解,最大化地调动学生的学习积极性,提高小学高年级课堂的数学教学效果。 相似文献
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马海玮 《记者观察(上半月)》2020,(3):32-32
随着经济社会的不断发展,各种新媒体形式的新兴和崛起以及大众审美水平的日益提高使媒体行业面临着激烈的竞争,这就对广播电视台主持人提出了更高的要求。本文围绕广播电视台主持人在新时期应具备哪些素质展开论述,同时提出培养主持人综合素质的策略。 相似文献
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工程教育专业认证是工程教育质量的重要保障制度。以满足工程教育专业认证要求为目标,从修订人才培养方案、优化课程体系、推进实践教学改革、加强师资队伍建设和专业建设质量监控机制建设等方面推进通信工程一流专业建设。 相似文献
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举国瞩目的第十一届全运会已于10月28日在泉城济南圆满落下帷幕,山东在办赛方面实现了提供一流场馆、创办一流赛事、提供一流优质服务的庄严承诺.赢得了各参赛代表,四海宾朋和广大媒体的一致好评.济南时报体育记者王兴步说:"作为一名山东记者.作为一名山东人,为家乡承办了一届最高水平的全运盛会而自豪,也为山东体育健儿创造出的优异成绩而高兴.回想过去四年,从全运会申办到筹办以及最后的承办,我有幸见证和采访了有关十一运会的所有重要事件和一些重要场次的赛事,这些重要的采访.将在我的记者生涯中留下难忘的记忆." 相似文献
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"从学生已有生活经验出发"是化学新课程的基本理念,学生的起点能力是教学的出发点,并对教学产生直接的影响.把学生的"已知"作为教学起点设计的教学策略主要有:重视联系,促进同化;合理筛选,满足教学;有效迁移,促进学习;纠正错误,实现转变;挖掘已知,强化应用等.以生活经验作为教学起点,体现教学设计"以人为本"的人性追求和教学"生命化"的目标取向. 相似文献