略谈关于“病毒”的复习

艾滋病、非典、禽流感的防治是当今社会的热点,它们的病原体都属于病毒,对人类的危害极大.而高中教材又多次涉及到了病毒的相关知识.所以,笔者在复习中整理了教材中提到的有关病毒的知识点,并通过几个典型例题加以巩固.     

综合一体的英语课堂教学模式探究

综合融情感、学习策略、文化意识为一体的教学模式,是针对英语教育专业学生综合语言运用能力的一种有效方法,它重在加强学生情感态度的培养,强化学生对学习策略的认识,培养学生的文化意识包括文化知识、文化理解和跨文化交际能力。     

课堂：请走出“伪生成”的沼泽

新课程把课堂对话情景中师生的知识、能力和情感态度的即时性获得与发展的生成,看作课堂教学的价值追求,这是课堂教学由重复走向建设的超越,是有效课堂教学的重要依托。但现实教学中,存在繁多的"伪生成"现象,     

班主任应具备的“三心二意”

班主任工作是学校教育链条中最关键的环节,它不仅影响着一个学校的可持续性发展,而且也对每一个学生的前途起着决定性的作用。“如何做一个合格的班主任？”应该成为我们每一个教育工作者研讨的主题。根据二十年的班主任工作经验,我认为一个合格的班主任必须具备以下“三心二意”。     

第六届全国农运会对泉州农村体育发展的影响

在分析泉州农村体育现状的基础上,探讨了农运会的举办,对泉州社会及农村体育产生的影响．指出农运会的举办有力地推动泉州农村体育竞技水平的提高和群众性体育活动的广泛开展,促进泉州农村体育组织的健全和体育硬件设施的完善,对泉州农村精神文明建设、体育事业发展以及广大农民健身意识的形成起到积极的推进作用．     

关于完善棚改回迁居民就业机制的博弈分析

解决棚户区改造回迁居民的就业与再就业问题,让他们住得进,住得起,住得稳,并逐渐提高他们的生活水平,是当前民生工程的一项紧迫任务。失业者就业问题,归根结底是失业者作为一个整体与政府之间的博弈。我们通过建立博弈模型并进行分析,试图探求政府与失业者在就业问题上的博弈规律。在考证抚顺市棚户区改造回迁居民就业与再就业工作的基础上,对如何进一步完善棚户区改造回迁居民就业长效机制提出建议。     

让审美旋律在文本解读中奏响

小学语文教材中的众多佳篇,以其优美的语言多视角、多层次、多方位地表现了自然美、人性美、社会美。教师如能有意识地让学生在文本解读中奏响审美旋律,便可深刻影响学生的精神世界。一、让学生感受自然景物美     

试论大学生人文素质教育与和谐校园的构建

我国大学生人文素质主流是积极、健康和向上的,但目前也面临严重问题,因此应加强大学生人文素质教育。大学生人文素质教育不仅是学生自身发展的实际需要,也已成为社会发展和高等教育发展的迫切需要。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,和谐校园更加注重教育的人文性、协调性、持续性和多样性。大学生人文素质教育与和谐校园的构建相辅相成,相互促进。一方面,大学生人文素质教育工作开展的全面、细致,周到、扎实,大学生的人文素质就会提高,就会促进和谐校园的建设;另一方面,和谐校园的构建,为大学生人文素质教育的开展提供优越的环境,有利于大学生人文素质的提高。     

板式开尔文电桥测低电阻产生系统误差的几种实验分析方法

本文则着重分析研究了容易被人忽视的三种产生系统误差的原因和通过实验方法来减少或消除这三种系统误差的方法．     

小学语文合作探究之我见

新课标倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生真正成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展,从而在更高的层面上发展学生的创新意识和实践能力。课堂教学中的合作探究多表现为小组内的研讨交流,它有助于培养学生的合作意识、口语交际能力和探究能力。但是,在合作探究时也应考虑到以下几点：