让我们跳过创业的陷阱

新经济时代,创业的门槛降低了许多.越来越多的人们再也按捺不住创业的激情,纷纷投入到创业的大军里来.也许,你坐在办公室里正品尝着咖啡,忽然突发奇想:"我也要做老板!"也许,你就会立即走出办公室,去开始轰轰烈烈的个人创业呢.也许,哪一天你就会成为一名成功者.     

融入“双一流”战略的高校图书馆学科服务体系建构研究

[目的/意义]随着国家"双一流"战略全面开展,学科服务成为图书馆主动对接高校一流学科建设的重要平台。在此背景下,构建科学高效的学科服务体系成为高校图书馆亟待攻坚的重要课题。[方法/过程]文章首先对"双一流"背景下高校图书馆学科服务新理念展开探索,多维度挖掘制约我国高校图书馆学科服务创新发展的问题和障碍,并结合国内外高校图书馆学科服务的优势经验展开对比分析,深入剖析问题存在的主要原因。[结果/结论]基于我国高校图书馆学科服务发展的问题和障碍,主动融入"双一流"建设战略,有的放矢地提出"强化顶层设计+开发人力资源+创新服务机制+找准学科服务坐标系"学科服务发展体系,切实推动高校图书馆学科服务实现内涵式发展。     

在自然课中也应渗透思想品德教育

《义务教育自然教学大纲》中明确规定了自然学科思想品德教育的教学目的,即：“使他们受到科学自然观、科学态度、爱家乡、爱祖国、爱大自然等思想品德教育”。可见注重思想品德教育在自然教学中的作用是很重要的。如何结合自然教学内容向学生进行思想品德教育,是全面完...     

元明清时期乐山城市史略

元明清三代是乐山城市发展中的重要时期,其政治地位、经济结构、城市建设等方面都发生了重大变化。一方面,从元伊始,乐山城市作为地方区划的次级政权治所地位得到稳定,经济结构中手工业和商业的比重逐渐增加;另一方面,城市建设则由于战乱而兴废相间,呈现出一种波浪起伏的发展态势,至清代中期恢复超过前代水平。     

在自然课中也应渗透思想品德教育

<义务教育自然教学大纲>中明确规定了自然学科思想品德教育的教学目的,即:"使他们受到科学自然观、科学态度、爱家乡、爱祖国、爱大自然等思想品德教育".可见注重思想品德教育在自然教学中的作用是很重要的.     

高考政治热点探析

高考政治热点探析本刊特邀作者张达云一、三个换届会议与跨世纪奋斗目标１．热点内容分析：１９９７年９月１２日至１８日,中国共产党第十五次全国代表大会在北京召开,这是党的一次换届大会,会议确定我们的目标是：第一个十年实现国民生产总值比２０００年翻一番,使人...     

中国对外承包工程的区位选择及影响因素分析

通过分析中国对外承包工程的地区分布和专业领域分布,发现亚洲、非洲地区是中国对外承包工程的主要市场,交通运输、电力工程和一般建筑是三大重点领域。从政治、经济、人口结构、基础设施与资源状况五个维度,研究发现东道国的政治稳定性、政府治理效率、GDP、人口总量、劳动力水平、腐败程度、航空货运量和矿石商品出口占比等因素均对中国对外承包工程的区位选择有显著影响,并提出了构建支持系统、完善保障体系、深挖传统市场潜力、推进对外承包工程多方合作等对策建议。     

体育无形资产若干基本理论问题探析——立足于经济学视角

立足于经济学视角对体育无形资产若干基本理论问题展开分析,以无形资产为研究出发点,对体育无形资产内涵、外延和基本内容进行概述;从资产管理方式转变、经营模式转变和观念转变等方面谈及体育无形资产研究意义;阐述了体育无形资产产权界定的经济理论依据及体育无形资产产权现实界定情况;对体育无形资产定价进行分类（知识型和权力型）探析。     

构建农村岗位培训模式实现教育服务经济功能

农村岗位培训是对农村从业人员和即将从业的新生劳动力,按照岗位规范要求,在一定的思想、文化基础上进行的以提高职业道德水平、从业能力、操作技能和综合素质为目标的定向培训。纵观我国农村岗位培训的发展历史,从 20世纪 80年代至今,相继启动和实施了“星火计划”、“燎原计划”、“丰收计划”和“绿色证书工程”、“跨世纪青年农民培训工程”、“劳动预备制培训工程”,并在部分省市和地区创造了“三教”统筹、“农科教一体化”、“十百千万工程”等丰厚经验。但就总体而言,已实施的“计划”和“工程”,还没有完全实现阶段性目标,…     

美国教育给我们的启示

一、高素质的培养目标美国对人才的培养要求特别注重发展学生的个性品质 ,注重开发学生的智力和潜能 ,注重多种能力的培养 ,激励学生勇于开拓进取和富于创造性。这种高素质的培养目标成为美国教育的指导思想 ,并且作为教育的主题和主线贯穿于整个教育始终 ,这种思想从他们的小学教育中就得到了充分体现。二、具有创意的教育教学方法１．想方设法把学生的眼光引向校外那个无边无际的知识海洋。２．煞费苦心地告诉学生怎样思考问题。３．教会学生面对陌生领域去寻找答案的方法。４．培养学生使用知识进行新的创造的能力。综上 ,美国的教育认为…