教师批评须谨言慎行

针对今天的学生大多均为独生子女,从小没有经历太多挫折、很难接受别人批评意见的实际,在我们的教师队伍中,出现了一些教师经常使用正面表扬的教学方法而规避在教育教学过程中必不可少的批评教育教学方法的现象,我个人认为,表扬固不可少,适度的批评更不可缺。因为＂没有批评的教育是不完整的教育,缺乏批评的教育是苍白的教育,失去批评的教育是不可想象的教育＂。但我们作为教师,在批评学生时切不可草率行事而需谨言慎行。下面就此问题,谈一些自己浅显的看法。     

锅炉水冷壁捕渣管泄漏原因探究

本文致力于研究某热电厂引起锅炉水冷壁捕渣管泄露的原因,并对多种原因进行了综合分析。观察得知爆口周围内壁有大量沿晶微裂纹（发纹）、爆管部位内壁存在脱碳等明显的氧腐蚀特征,大致可以判定主要是氯腐蚀造成了该水冷壁捕渣管爆管,事实表明内壁大量结垢是氢腐蚀的前提和基础。     

"阳明心学"产生综合原因探析

“阳明心学”在明中叶兴起,虽说是时代使然,传统文化的整合,但“阳明心学”大师王阳明个人之功亦不可低估。王阳明顺乎明中叶时代之需,胸怀做“圣贤”的大志,饱尝人世沧桑,凭借卓尔不群的天赋,以挑战传统的精神,博采众长,使中国传统儒学重获生机。     

高职高专顶岗实习阶段思政教育现状研究及对策——以浙江水利水电专科学校为例

本文通过问卷调研、个别访谈等方法,描述了高职高专院校顶岗实习阶段思政教育现状,剖析了顶岗实习思政教育问题的成因,对目前高校顶岗实习阶段如何进行思政教育提出了几点建议,为顶岗实习阶段的思政研究提供理论基础。     

教育一个学生 带动一个家庭 影响一个社区──诸城市中小学开展环保教育的实践与体会

“爱护地球吧 !这是我们共同的家园。” 　　“爱护地球吧 !这是我们共同的母亲。” 　　“水——生命之源。水是有限的,请节约用水。” 　　“给我们后代一个清洁的世界。” 　　这些带有全球性的呼吁,带有警告性的呐喊都告诉世人：环境保护教育已迫在眉睫,保护环境,人人有责。中小学阶段是儿童少年长身体、长知识、意识观念逐步形成的时期,培养中小学生的环保意识,使他们从小树立热爱环境、保护环境、与自然和谐相处的绿色文明意识,培养他们成为“大自然的善良公民”,也是素质教育的内容之一。基于以上思考,自 1998年 6月,我市…     

农村初中控辍工作困境与对策

随着农村基础教育的改革与发展,几乎所有的农村初中都遭遇了同一种困境,这就是控制初中生辍学陷入了屡控屡辍的恶性循环。面对这一困境,一些农村初中,特别是一些偏远山区的农村初中,对控辍工作实际上已经丧失了信心,学校的生存发展受到了严重的挑战。为冲破这一困境,自2003年4月份开始,我市组成调研组,对农村初中生的辍学问题进行了调查,尝试从教育内部和教育外部多个视角来分析农村初中控辍工作所面临的困境及其相应的对策。一、农村初中控辍工作所面临的困境1.课程资源贫乏,不能满足学生个性发展的需要长期以来,在农村初中控辍工作中,有一…     

波澜迭起的激素替代疗法

关心更年期妇女激素替代疗法的人,一定还记得2002年7月那场风波:美国因发现更年期妇女应用激素替代疗法有增加乳腺癌的风险,而终止了一项试验.结果在全球范围内,引起了人们对激素替代疗法的恐慌.激素替代疗法在临床应用上也因此走入低谷.那么,您是否知道,如今--     

明清时期青海地区的茶马贸易

结合前人已研究的成果,简要叙述和分析明清时期青海地区的茶马贸易。以官营和私营为主要切入点,从而概括其对本地区经济发展和人民生活的影响。     

文言文考前复习的针对性和有效性研究

文言文作为高考内容分值不少,本文结合教学实践以及高考阅卷情况探讨如何在考前进行有针对性的、有效的复习。     

城区初中教学不能冷落了劳动技术课

劳动技术教育一直是中小学的必修课。1981年《教育部关于普通中学开设劳动技术教育课的试行意见》明确提出中小学开设劳动技术教育课的要求,把劳动技术课作为中小学的必修课,并排上了课表。新课程实施后,劳动技术教育与信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践共同构成＂综合实践活动＂的综合实践课程,成为基础教育阶段的必修课程。对于培养学生的劳动观念和实践能力起到了一定的作用,但在新课程的实践中,许多学校在综合实践活动中重视了研究性学习、信息技术教育等新型课程的开设和研究,却忽视了劳动技术教育课的开设,往往用研究性学习代替了劳动技术课。劳动技术课被冷落或停开。