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281.
282.
小檗科Berberidaceae花粉形态研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对小檗科我国主产区——四川所采标本,以及我国新疆和朝鲜、苏联的
少量标本共11属33种进行了较系统、较深入的花粉形态研究,试图在此基础上 对小檗科属间的亲缘关系及其归属问题提供一些参考资料。 相似文献
283.
张金读 《泉州师范学院学报》1998,(Z2)
从一九九五年秋开始,我开始担任初中新编英语教材的教学工作。通过两年多的探索和实践,已初步了解新教材的教学路子。两年来,我在英语入门教学中,对改进教学方法作了一些尝试,主要是把直观性原则运用于教学之中,取得了一定的效果。 什么是直观性原则呢?它是指教师运用实物、标本、模型、图表、图片、幻灯片、投影片、录音带……以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段,引导学生充分感知教材,丰富学生的直接经验和感性知识,为正确而深刻地理解教材打下基础。直观性原则是古今中外普遍使用的一个教学原则,它符合学生在英语学习入门阶段的心理特点和语言学习规律。 相似文献
284.
正喜欢操作是儿童的天性,有目的、有计划的操作是儿童进行数学学习的需要。笔者任教的学校地处偏远山区,教学条件有限,因此笔者喜欢自制学具,且在长期实践中有了一些感悟。一、针对性与便捷性并重是否需要制作学具,以及制作怎样的学具,应该依据教学内容的特点及教学思路而定,即制作学 相似文献
285.
文章从文化性、民族性、地域性、健身性几个方面分析传统武术在高校开展的可行性。认为高校武术教学是传统武术继承、发展、普及的一块重要阵地,开展传统武术是可行的,理应加强对传统武术在高校的教学。 相似文献