试论如何搞好职成教材的推广应用工作

推广应用是职成教材建设的重要环节。加强职成教材的推广应用,真正使优质教材在职业教育发展中起到很好的促进作用,使职教改革更加贴近建设和谐社会的需求,是目前教材出版者、发行者和使用者都必须高度重视并持之以恒地付诸努力的工作。一、更新观念,提高认识1.要用全局、系统、发展的整体观念来看待职成教材推广应用,不能仍停留在推广应用只是教材发行或供应部门该做好的老认识上。应该认识到,一方面,职成教育是教育整体的一部分,应从教育改革和发展的角度来认识和对待职成教材的推广应用问题。另一方面,职成教材是现代教材体系的一部分,随…     

虚拟仪器技术在电子实验教学中的应用

随着现代电子技术的飞速发展以及教学内容的不断更新,传统实验仪器和实验模式逐渐暴露出一些不足。运用虚拟仪器技术建立起虚拟电子实验室,在电脑上安装虚拟电子实验应用软件并在其中做各种电路实验,可以显著改进电子课程实验教学的教学质量。     

2004年高考语文对联题辑录

2004年，在全国17份高考语试卷中，有8份考查了对联。除上海卷是结合古诗鉴赏考查对联知识外，其余7份都是给出上联要求对出下联。现辑录如下。     

反思高职英语专业学生高年级英语课程的合作学习

合作已经成为当今社会的重要标志,合作学习也在高等职业教育的英语教学中得到了广泛的运用.文章从分析处于高年级的此类施教对象的特点入手,探讨了合作学习的误区、成因和相应的解决途径.     

“空穴来风”的尴尬——兼谈误用成语导致的语义演变现象

“空穴来风”是一个在各种媒体上出现频率很高的成语．但是对于它的理解和运用，却存在着很大的分歧。出现了一个颇为尴尬的现象。     

如何面对上司严厉的批评

个案:一个月前,我因业务方面的事处理不当而受到了主管的严厉批评,从那时起主管便对我失去了应有的信任,时常以怀疑和挑剔的眼光看待我所做的每一件事,尽管之后我没有再犯任何错误,但心里却始终如同压了一块永远搬不开的石头。就在昨天,主管因为一件小事让我又一次遭受了他的批     

技术、组织与文化的协同创新模式研究

技术创新是企业持续竞争力的源泉，而当今企业技术创新又要求企业组织与文化的相应变革。因而，技术、组织与文化的协同创新就成为企业走依靠技术创新发展道路所要解决的关键问题。我国企业尤其是国有企业技术创新动力不足，很大程度上在于技术创新与组织、文化创新的协调方面准备不足。本文结合我国典型技术密集型企业的案例分析，对技术、组织与文化的协同创新进行了初步探讨，并提出了三者相互匹配的分析框架与一般模式     

浅谈大学生思政课逆反心理的疏导

思政课单向灌输的教学方式、教学内容的重复、忽视大学生个性发展等因素是诱发大学生对思政课产生逆反心理的重要原因。在教学过程中,教育者应该运用单双面论据,合理设置教学内容,不断改革教学方式,重视学生的个性发展,注重对大学生进行疏导,进而提高思政课的实效性。