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张锋 《读与写:教育教学刊》2015,(2)
在6年来的教学实践中,我深深地体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。因此,我在教学中注重发挥学生的主体作用,灵活运用多种愉快教育方法,激发学生的学习兴趣,收到了较好效果。 相似文献
32.
张锋 《中学政治教学参考》2023,(16):93-96
作为一种稳定的修养和素质,媒介素养对高校思政课教师的思想政治理论知识学习及学科实践有重要影响。为了巩固在教育教学活动中运用教学媒介而形成的习惯和技能,思政课教师要不断提升主动思考和选择运用教学媒介的能力。思政课教师需要根据新媒体时代的要求,协调多种教学模式以平衡理论与实践,开展终身学习以提升自身素质,坚持多措并举以提升育人实效,拓展培育平台以切实提升媒介素养。 相似文献
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时间是宝贵的资源,时间管理自我监控与学生的学业成绩和自我价值感密切相关。为提高学差生的时间管理自我监控水平,本文深入分析了学差生时间管理自我监控的特点,并提出了相应的教育对策,为培优转差工作提供了新的途径和方法。 相似文献
39.
一年前我受聘到一家私营企业工作,当初来上班时,老板说工资按年薪发放,即每月发一部分,另一部分存入一个存折里,一年后将存折给我。每次发工资时,我的工资都是先算总数,扣除所得税后,再从中拿出一部分存入银行,另一部分发给我。但现在一年时间已过,老板却以各种理由拖延不发给我存折,请问我是否可以申请劳动争议仲裁要回我的所得?读者:汪来明(栏目编辑:刘杰E-mail:yulu769@sohu.com)张锋解答汪来明读者:原劳动部《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第24条明确指出:用人单位在与劳动者订立劳动合同时,不得以任何形式向… 相似文献
40.