与时俱进 加强新闻队伍的思想建设

中宣部部长刘云山在任长霞先进事迹宣传报道座谈会上强调，新闻宣传工作要以“三个代表”重要思想为统领，着眼于服务经济这个中心，着眼于服务党和国家工作大局，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，把握规律性，富于创造性，更好地完成党和人民赋予的历史使命。这是对新闻队伍提出了更新更高的要求。     

浅析反映普通人新闻摄影专版的感染力

感染力对于新闻的重要性，人民日报社前总编辑范敬宜曾作过精辟的阐述：“新闻作品最重要的是什么?最难达到的是什么?总结几十年走过的新闻道路，我终于抽象出两个字：感染。确实，感染是新闻的生命力之所在。不能感染人的新闻作品是没有生命力的作品。追求感染力，是一个记者的天职，也是毕其一生的奋斗目标。”     

论客家研究与客家文献

客家民系是中华民族的一个重要分支，客家研究已有近200年的历史。为促进客家研究的全面深入开展，弘扬客家传统精神，应加强客家献的收集、整理和数字化建设。     

中国舞台美术数据库构成要素及实践初探

基于舞台美术的基本特征,从多个维度探究中国舞台美术数据库构成要素,依据此构建“现当代中国舞台美术大数据平台”。     

核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略研究

随着我国社会意识形态的革新与发展,教育强国已经成为当今时代的一大口号,推进着我国新一轮教育改革工作的进一步深入落实。数学作为初中教学工作体系中的重要内容,教学实际质量直接影响学生数学思维的培养与数学技能的学习,从核心素养的视角来看,数学教育质量更关系着学生未来的生活与职业发展。因此,教师应及时对自身教学工作实际情况展开全面梳理,明确其中存在的问题,并进行教学工作的调整与创新,积极打造初中数学高效课堂,提高数学教学的时效性,更好地满足当代学生的数学知识实际学习需求。文章中,笔者首先明确了核心素养的基本含义以及建立高效课堂的重要性,然后提出当前初中数学教学中面临的几点主要问题,最后针对建立初中数学高效课堂的策略展开一系列研究,希望能够促进我国教育教学工作的进一步发展。     

层级解读：文本解读的有效路径——以《燕子》一课为例

<正>三年级下册中的《燕子》一文,是郑振铎先生的一篇状物散文。写景状物散文的解读应从三个层面入手：一是内容形象层,包括描写对象及其特征、内容整合与画面还原;二是情感内涵层,主要阐释作者通过文字表达出的情感内涵;三是描写技巧层,主要揭示作者景物描写的技巧。前两个层次聚焦文本内容阐释,重点关注文本“写什么”,第三个层次关注文章建构方式,即“怎么写”。     

以服务地方企业为导向的PLC教学改革探索——以“PLC原理与应用”课程为例

为适应国家智能制造需求,提高工程技术人才培养质量,提出了以服务地方企业为导向的PLC教学改革思路。积极与地方企业交流合作,将PLC教学与生产实际紧密结合,通过生产现场观摩教学提高学生感性认识,根据常见生产环节建设PLC实验室和制定实验课题,拓展教学内容的深度和广度,通过参与企业PLC工程项目,提高教师教学水平和学生工程实践能力。实践表明,这些改革措施对于激发学生学习兴趣,提高学生实践创新能力有显著的成效,也得到了地方企业的好评,于同类课程有一定推广价值。     

被误解的水浒人物绰号

水浒人物的绰号,虽然林林总总,但大体上可以分成几大类:一是以动物名称命名,如玉麒麟卢俊义;二是以人物形体特征命名,如赤发鬼刘唐;三是以兵器命名,如大刀关胜;四是以神怪星宿命名,如八臂哪吒项充;五是以人物性格命名,如霹雳火秦明;六是以人物职业或技能命名,如操刀鬼曹正;七是以古人来命名,     

善待“学困生”

要让不同的学生都有所提高,有所发展,班主任必须根据学生的个体差异,采用不同的方法做好学生的个别教育。     

农家书屋助力乡村振兴战略实施的对策研究

农家书屋在推动实施乡村振兴战略的过程中具有重要意义。本文主要采用文献调查法分析农家书屋的发展现状，结合农家书屋在实践中的成功案例论证其在促进乡村人才振兴、文化振兴和产业振兴中所发挥的积极作用，并指出农家书屋在服务乡村振兴战略实施中的问题。从乡村振兴的视角出发，将农家书屋的长期规划纳入各地乡村振兴战略中，能够增强农家书屋的知识服务能力，创新农家书屋的经营机制，提供乡村振兴战略所需的知识资源。图１。参考文献２８。