祈祷

3月25日星期三阴“你成天没一句实话。”沉默。“夫妻难道就真所谓你欺我骗吗?一个家庭不以诚相待、精打细算,算个什么狗屁家庭,能过上好日子吗?”又是一阵沉默,只有那袅袅烟雾伴着“吧嗒、吧嗒”的抽烟声,接着便是死一般的寂静。静得让人心寒,静得可怕,静得凄凉……哎,爸爸妈妈又在吵架了。窗外,一群小鸭在一只母鸭的呵护下,正在互相嬉闹、戏水。     

浅谈培养小学生朗读能力的途径

正小学《语文课程标准》明确指出,小学各年级要求"用普通话正确、流利、有感情地朗读课文",还规定背诵诗文不少于160篇(含课文),课外阅读总量不少于150万字。这都是基于阅读训练的重要性,体现了对我国传统语文教学经验的继承和发展,强调了阅读在小学语文教学中的地位和作用。朗读注于目、出于口、闻于耳、记于心,是一种复杂的心     

迈向智能化时代的劳动发展:价值陈述、系统变革与逻辑走向

在智能化时代,劳动发展最直接的体现是人类劳动过程的解放。从解放体力到解放脑力,劳动过程中“观念改造”实现了智能化;为人类进行想象与创造提供更多优选方案,提高了人类的想象力和创造力;让人类自由劳动时间增多,人的自由全面发展有了实现可能。与此同时,人类劳动形态亦发生了系统变革：重复性、程序性的劳动逐渐为智能机器所取代;多种过渡性非典型劳动形态大量存在;对知识、技术的生产应用成检视劳动的主要侧面。相应地,智能时代劳动关系的逻辑走向亦发生变化：人机关系一体化的智能创造要求人类与机器实现优势互补;市场用工形式愈发灵活;传统产业工人面临一系列困境与挑战,要自觉主动实现劳动技能转型升级以适应时代要求。     

论不同民族的文化差异对体语的影响

本通过对不同民族化下的体语进行了对比分析,揭示了影响体语形成的化因素,心理因素及审美因素等,使人们能对体语这种无声的伴随语言从根本上加以把握,并在交际中正确地使用,使其发挥更大的作用。     

浅谈初中数学单元复习教学

搞好初中数学复习课教学,对大面积提高教学质量有着非常重要的作用．为了克服机械重复的复习方法,更好地通过复习使学生巩固和深化所学知识,系统地掌握基础知识和基本技能,全面提高学生综合运用知识、技巧的能力,笔者认为应采用基本概念习题化、知识结构系统化、例题习题典型化、训练方法科学化的复习方法．1复习方法（1）基本概念习题化．数学是人们参加社会生活、从事生产劳动和学习、研究现代科学技术必不可少的工具,在教学中,应当引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律（包括法则、性质、公式、公理、定理、数学思想和方法）…     

对“苯的硝化反应”实验的改进

现行六年制重点中学高中课本化学第三册中[实验2-15]是关于苯的硝化反应,学生实验中的“实验五、图4”是苯的硝化反应的装置图。本人对这个实验作了如下改进:     

职业导向下市场营销策划课程教学改革研究

市场营销策划课程是市场营销专业的专业核心课程,是培养学生适应企业和完成工作任务能力的主要手段,本文针对该课程的特征,从师资队伍建设、教学平台搭建和教学方法上提出了改革措施。     

情趣理,让学生作文亮起来

一篇好的记叙文会有许多的亮点,或以情动人,或以趣逗人,或以理服人,只要具备其一,就能令读者心旷神怡,刮目相看了。一、以情动人。＂感人心者莫先乎情。＂凡受欢迎的、流传久远的著作,无一例外,都是抒发真情之作。可见,说真话,写真事,抒真情,是写作的一个基本要求,只要是抒发了真情实感,文章就可以打动人、感染人。例如,朱自清的《背影》,最初就先告知了家中的光景非常惨白的背景。     

基于职业导向的市场营销学课程教学改革

随着社会的发展,用人单位对大学生就业能力的需求越来越高,提高大学生的职业核心能力显得尤其重要;结合本校市场营销学课程教学的现状和存在的问题,提出了以培养大学生职业核心能力为目标,基于职业核心能力培养的市场营销学课程教学改革。