宽量程放射性剂量检测装置

设计了一种智能化、功耗低、量程宽、剂量线性好、使用便捷的微型建材放射性检测仪,硬件由89S51单片机、显示控制器、时钟电路、存储器、按键、探测电路及电源等组成.该装置达到高、低档自动转换,满足量程高、低端线性要求.该剂量仪成本低廉、准确度高、抗干扰能力强,而且性能稳定,达到了预期的设计目的,可方便地检测住宅放射性剂量是否安全,也可用于核辐射实验室、核工业等常规监测.     

刍议二语习得理论与大学英语教学

第二语言习得理论是在研究第二语言习得过程及其规律的基础上发展起来的,它与语言教学有着密切的关联.在大学英语教学中,以二语习得理论为指导,深入探究教学过程和规律,不断改进教学方法和教学手段,对于提高教学质量具有至关重要的作用.基于此点,本文从二语习得理论的概述入手,就该理论对大学英语教学的启示进行探讨.     

高职生职业生涯规划的思考

高职生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业发展道路的设想和规划。大学时期是人一生中的重要阶段,学生应好好度过,并在教师指导的基础上认真规划自身的职业生涯,做好四个＂三＂,即认识人生三种关系,树立人生三个支点,把握个人发展的＂三级跳＂,构建三方面结构。     

用有效的活动打造高效的语文课堂

课程标准明确指出:学生是语文学习的主人,教师是学习活动的引导者和组织者。教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策     

施特劳斯自由教育思想与经典阅读

阐释了施特劳斯自由教育思想的三个特点：培育优异心灵,阅读经典著作,倾听伟大心灵的对话;对自由教育与经典阅读之间的关系进行了详细论述;提出经典阅读在当下语境下何以可能。针对完整的国民教育体系,根据学生发展在各阶段的不同状况,分别提出三种建议。     

奥尔特加·加塞特高等教育思想简析——《大学的使命》读后感

<大学的使命>是西班牙学者奥尔特加·加塞特阐述其高等教育思想的一部著作.其高等教育思想主要表现在三个方面,即:大学为什么要改革、大学的功能及其相互之间的关系.对我国高等教育改革可以有所借鉴:大学要重视学生"基本文化修养"的提升、普通学生不应该被排斥在科学研究门槛之外、"西方中心主义"或"民族主义"偏见值得反驳.     

从作文命题的情境角色谈高三作文的备考策略

近年来的高考作文命题在立德树人的原则下,对写作者具有明显的情境角色要求。隐含其中的社会角色,要求写作者能够讲好中国故事、展现时代青年的精神与品质、深刻剖析历史与现实现象、真切感悟当下社会生活。从应试的角度,可以采取“固本养元,情境角色,思维训练,明体得法”十六字口诀的备考策略。     

新形势下高校图书馆的服务创新

全球经济一体化和知识经济时代的来临对传统的图书馆服务模式提出了挑战.要适应这一挑战,就要从服务观念、服务内容、服务手段和服务模式等方面有所创新.只有这样,高校图书馆才能在信息技术飞速发展的今天,为高校的教学与科研发挥出更大的作用.     

现浇连续箱梁施工质量控制

市政桥梁工程采用现浇连续箱梁结构,在于其整体性好,桥梁线形美观,符合目前对市政工程外观要求相对较高的现状。该文介绍芜湖市扁担河大桥现浇连续箱梁,工程质量控制的经验,为今后同类型桥梁施工质量控制提供参考。