沧州市幼儿体质监测现状及动态发展分析

从身体形态、机能、素质三个方面对沧州市3-6岁幼儿体质现状及发育规律进行了分析研究.数据分析显示了幼儿时期体质发育存在着不同于青少年和成人的特有规律.通过对幼儿体质的现状量化评定、发育规律的分析,对了解幼儿健康发育、成长的规律,制定促进幼儿体质增强的相关政策,采用促进幼儿体质发展的科学方法等将起到积极作用.     

在新课改中促进学生主动参与提高教学有效性的策略

在新课改中,促使学生主动参与教学活动,变被动学习为主动学习,提高教学质量。通过探究式学习,让学生心动、手动、脑动,进而获得知识,扩展思维能力,有效地提高了课堂教学的有效性。     

网络英语中的构词方法及语义特征

随着网络的普及,网络所带给我们的通讯和交流的便捷也受到了许多人的欢迎。越来越多的人在互联网上工作、交流和娱乐,在网络的实时交际中,英语一直是主导语言。网络英语是网民们为了适应网上交际的需要而创造的一种颇具特色的语言,网络英语的出现不禁引起了越来越多的国内学者的关注。网络英语是一种语言,社会及文化现象。本文拟从网络英语的构词方式及语义特征之间的内在联系进行分析探究,以期使读者更好的理解网络英语。     

加强我国妇女就业相关热点问题的探讨

社会发展至今,妇女地位已成为一个国家进步发展状况的重要指标,妇女权利的实现成为一个国家社会文明程度的标志。在妇女诸项权利中,劳动权是一项极为重要的权利,因为劳动不仅是谋生的手段,还与个人创造力的发展、个人尊严的获取等直接相关。其中,就业权是最为核心的权利。因为妇女经济地位的提高,是实现男女平等最重要的基础;而能否就业又与男女地位是紧密联系在一起的。可以说,妇女就业是男女平等的前提。本文则在此基础上对浅析我国妇女就业问题做出一番探讨。     

综合与寻隙：对新加坡高职教育发展路径的思量

教育要适应经济、社会发展需要。新加坡高职教育在经济建设和社会发展中的巨大贡献为我们的教育科学研究提供了丰富资源。其双轨的国家学制、通畅发达的衔接教育、服务社会的国家使命、人性化的教育管理及项目教学,不仅是我国高职教育改革的学习目标,也是我们在综合与寻隙过程中憧憬教育愿景的动力。     

高中英语阅读策略

阅读能力是英语学习中必须要掌握的一项基本能力,阅读题在高考试题中所占比重最大,从这一点来说,提高高中生的阅读能力是英语教学的最大任务。因此教师在平时的教学,灵活采用多种教学模式,针对高考来处理重点问题,全面提高学生的阅读能力。     

我国高校质量工程建设中导入六西格玛的构想

高等教育质量工程建设是我国新时期高等教育改革和发展的核心任务,本文借鉴六西格玛的先进理念和方法,提出了高校质量管理的双层组织模型,并具体描述了高校质量工程导入六西格玛项目的方法和步骤,阐明了六西格玛项目在高校质量工程建设中实施的途径。     

罗杰斯人本主义教育观视角下的“写长法”简

该文结合罗杰斯的人本主义教育观分析"写长法",从写作教学目标、写作任务、写作评价和师生关系四个方面探讨其所体现的人文性,认为"写长法"给学生一个充分发挥创造力的平台,能帮助他们成为自我实现的人。     

浅谈教育技术与课程整合

教育技术与课程整合可借助现代信息技术手段和教育理论优化教学过程,提高教学效率。从原理、技术、设计三个层次探讨整合的方法和原则,可以更好地促进整合过程,也利于整合后的课堂发挥更好的效果。     

司法考试体制下法科大学生职业素质的培养

在当前司法考试体制下,法学高等教育承担着为国家培养合格法律职业者的重任,而法律职业素质的培养应当包括法学基础知识、法律实践能力和法律职业伦理三个方面的教育。法学基础知识教育是向学生讲授法学的基本理论和现行的法律制度;法律实践能力教育是对学生进行实务能力培养和训练;法律职业伦理教育是培养学生的公平正义理念和法律职业者应有的职业操守。