农村家庭隔代教育的问题分析

农村家庭隔代教育是社会发展过程中的一种现象,既有其赖以存在的亲缘基础,又有它自身无法规避的现实原因,在以其优势存在的当下,不管是这种教育方式还是对孩子的成长发展等方面都存在一定问题。从农村隔代教育的现状、产生的原因及存在的问题等方面作出相关分析,以期对该现象有一个合理全面的认识。     

求同与存异——功能翻译观视角下的景点介绍英译

在诸多翻译理论中,“忠实”是不可忽视的翻译标准和原则,但是“忠实”的程度并未有具体标准.完全“忠实”原文是理想化的,在翻译过程中,对原文进行改译是必然的.而功能翻译论提出“忠实程度由译文目的和译者对原文的理解决定”,这意味着“忠于原文”取决于翻译的目的.该文将以黄果树瀑布景点英译为例来在考察翻译中译文和原文的“求同”与“存异”同翻译目的之间的关系.     

高职医学化学中酯化反应教学设计

鉴于目前高职高专化学教材中关于酯化反应的历程的阐述不全面,致使教师授课和学生自学过程中易产生困惑。为改变这一现状,本文将酯化反应的历程及酯化反应在医学化学中的应用进行了综述。     

前修与后续课程的重要性

要想真正讲好一门课对前修和后续课程的深入学习和理解是必不可少的,通过对前修课程的认真研读,教师可以掌握各门课程的讲解重点,知道前修课程如何为我所用,授课过程中就能做到心中有数,重点分明;对后续课程的研读,可以帮助教师了解本门课程在后续课程中如何运用,授课过程就不会无的放矢,针对性很强,重点突出,而且可以将基础课的理论联系专业课的实际应用,让学生做到学以致用,大大提高学生的学习兴趣.     

新课标小学数学练习设计的策略

练习是数学课堂教学活动的重要组成部分,是促进学生全面、持续、和谐发展的重要途径。练习的设计应以人为本,体现数学源于生活而又高于生活的新课程理念,注重数学教学的开放性、层次性和实践性。     

英语特色教学模式分析

目前,高中英语课程的教育教学理念陈旧,课程设置缺少变化,尤其是教学模式单一,缺乏灵活性和选择性,不能满足新课标对高中英语课程提出的新要求。高中英语课程改革的目的是为每个学生创设未来发展的平     

从“盼生学”到“生要学”

英语,作为人类重要的交际工具,它的地位及作用越来越受重视.因此,在小学各科教学中,英语教学也显得极为重要.怎样才能让小学生学好英语呢?孔子曰:"知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者."著名的教育学家乌申斯基也曾说:"没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿."因此,作为英语教师,我们必须充分激发学生的学习兴趣,调动其学英语的积极性,才能使英语课从老师"盼生学"到"生要学".     

峨眉山普贤菩萨造像群的历史考察

佛教圣地峨眉山的普贤菩萨造像,历史久远、数量众多,山中大多数寺庙都供奉有普贤菩萨,并且有若干普贤专殿,这种现象在全国是独有的。本文对峨眉山普贤菩萨造像的历史过程和典型个案进行了系统梳理。     

菜刀老师

不是每个人都有机会登上“中国达人秀”的舞台,也不是每个登上了“中国达人秀”舞台的选手都会被观众记住。     

新童谣对学生道德品质的形成的作用

童谣简洁明快、朗朗上口,是少年儿童成长中的好伙伴,对少年儿童美好情感的培养、行为习惯的养成都有着巨大的作用。它是少年儿童思想品德教育中的一种不可忽视的特殊教育形式。所以,我们要充分发挥童谣在少先队文化中的作用。但受社会不良风气的影响,一些＂粗俗童谣＂＂灰色童谣＂＂不良短信童谣＂像一股暗流,在校园悄然流行,如果任其发展,就会严重危害少年儿童身心健康。