微波辐射KF/Al_2O_3催化合成肉桂醛

以KF/Al2 O3为碱性催化剂 ,采用微波辐射催化合成肉桂醛 ,通过正交实验和单因素实验确定最佳反应条件。实验结果表明 :乙醛 0 .2mol,苯甲醛 0 .3 0mol,微波辐射功率 1 60W ,辐射时间 1 1min ,产率可达90 .7%。     

初中体育核心素养培养的现状与优化策略

随着新课改的深入推行,初中体育教学需要加强对学生核心素养的培养,教师需要迅速转变教学观念,改变传统的教学方法,努力促使学生的身心得到全面的发展。文章简要分析了当前初中体育教学的现状,并结合笔者的实际教学经验提出三点具体的优化策略。     

智能制造推动校企深度融合北大核心CSSCI

针对企业用人需求的发展趋势、校企难以深度融合的地区现状以及企业信息化和智能化改造过程中突显的众多问题,辽宁轨道交通职业学院创新理念,通过教师科研与教学相融合,建设"智能制造培训与技术展示平台",实现了从校企合作到产教融合再到产教一体化的全方位提升,为职业院校主动探索将生产过程和学习过程相统一的新型产教融合模式提供了借鉴。     

大学教学媒体的衍变与外语教学——中美个案比较与反思

在大学教学中,教学媒体发展与外语教学有密切的联系,每一种媒体进入高校,最早尝试应用新媒体教学的课程就有外语,无疑,媒体对外语教学的辅助作用是巨大的,它既为外语教学提供了强有力的物质条件,又为学生提供一种真实的本土语言模拟情境,对提高学生语言能力、语言水平和语言学习兴趣都起到了积极的作用。大学教学媒体的出现也伴随着相应理论发展。本文将从中美两国大学教学媒体发展的历史回顾、理论依据、出现问题等方面进行比较和反思,希望从中有所借鉴和启示。     

狮子与狐狸过招

两只狐狸和狮子约好一起打猎,平均分配猎物。狮子想,狐狸聪明,很快就能找到捕捉目标,再加上自己尖牙利爪,肯定无往而不胜,于是爽快地答应了。第一次,大家一块出去,可是却没有发现一个目标。两只狐狸埋怨狮子说:“呀!一定是你的样子把那些小动物都吓跑了。”     

《南京条约》中为何没有关于鸦片的条款

笔者在讲鸦片战争及《南京条约》签订的有关内容时,发现学生眉头紧锁,疑云重重：鸦片战争是由鸦片问题“引发”,而南京谈判及所签订的《南京条约》却没有提及鸦片问题,为什么？笔者一时难以作答,只好带着疑问翻阅了相关的资料和书籍,才弄清了一点眉目,现梳理如下,以笔者之砖,引他人之玉。     

培养学生创造的个性品质

要把学生培养成创造性的人才,就要培养学生的创造能力。创造能力主要包括创造精神、创造思维能力和创造个性品质三个方     

吴世常、陈伟主编《实用美学辞典》出版

由我校中文系吴世常、陈伟同志主编、校友刁晓瀛、吴文水等同志参加撰写的《实用美学辞典》今年三月由河南人民出版社出版。《实用美学辞典》共有八百多条目,分“美学基础理论”、“中国古典美学”和“世界美学”三个部分,备有分类和笔划两套检索。全书总篇幅共四十六万字。《实用美学辞典》三部分均具明显的特点。“美     

论高等院校亚文化之培育路径

在院校文化的培育过程中,高等院校亚文化占据极为的重要地位。现代高等院校文化建设应坚持"人本"、"包容"、"自由"等理念,积极传承中国传统儒家管理文化中的积极因子,大力推进领导层文化、教师文化、学生文化、管理层文化等院校亚文化之培育,以推崇教师文化和营造学生文化为依托涵养院校主体文化,以"人本"、"包容"为理念和以"儒"、"道"为内核,革新院校领导层文化与管理层文化。