夏季野钓攻略

一、天气与钓时的选择 在垂钓这项活动中,气候的变化是影响鱼类生存、摄食、繁殖和栖游的主要因素。特别是在野外钓鱼,更要注重天气变化对鱼情的影响。夏天鱼之所以难钓,主要原因是：其一,夏天气温过高,鱼儿最适宜的气温是15～30℃,超过30℃以上的气温,鱼儿会感到不舒服,都躲到深水区纳凉去了;其二,夏天万里无云,光照强烈,鱼类...     

对春钓水草的认识

一、为何钧草 对于为何春钓草,我总结了七个小点： 1．春季为四季之首,风和日丽,气温回升,蛰伏了一冬的鱼儿开始苏醒,它们因体内的脂肪已消耗殆尽,所以急需补充营养,大量摄食。而在岸边浅滩处的水草中,不但有鱼儿爱吃的嫩草芽,还有大量的微生物、水生小动物,这些都是鱼儿的最好食物。     

矶竿跑漂深水冬钓鲫

霜降过后,气温水温迅速下降,鱼儿也由晚秋时的靠边觅食,而逐步向深水区游动和聚拢。这时短手竿钓深远水域已是鞭长莫及,所以适宜采用矶竿跑漂钓法。一、钓具的选用与组装1.钓竿。选用2.7～3.6米的小号矶竿,轻巧实用,操作方便,2.7米的海竿也可以。2.轮、线、钩、坠、漂及支架的配置。选用能存储2～2.5号钓线50～70米长的、出线顺滑、泄力适当的中     

冬之鲫（筏钓篇）

筏竿是筏钓的专用钓具,同海竿一样同属抛竿类,使用方便,多为两节插接,小巧轻便,具有其它抛竿不具备的属性。竿梢处一段画有各种色彩的彩图,鲜艳醒目,更利于观察鱼讯。筏竿的竿梢多为实心玻璃纤维材质,竿梢极软且富有弹性,稍有外力都能清晰地体现出来,因此非常适用于鱼讯弱的鱼情：竿梢导线环小而密集,尾节竿粗壮而质硬,使得竿子整体挺拔,即使遇到大鱼也能发挥出良好的强度。     

现代汉语语法研究方法论杂议

汉语语法学创立90多年来，一直没有建立起一个适合汉语实际情况的语法体系和理论体系，造成这种状况的原因很大程度上是研究方法不当。本文分析了汉语语法研究中存在的简单套用西方语法理论和完全隔绝西方先进理论的问题。还提出要重视汉语的特点，比如汉语中人有没有“词”，汉语句子是“主-谓”式还是“话题-说明”式，“视觉句”和“听觉句”的不同特点等等。最后，本文批评了目前语法著述中的一些方法，如例证主义，拜物教主义，朴素归纳主义等等。     

中学生性意识发展与学校性教育现状调查与分析

采用自编问卷对755名初中一年级至高中三年级的在校学生，进行“中学生性意识发展与学校性教育现状调查”。得出结论：中学生性别意识受社会文化影响；中学生性意识的开放程度不高；中学生性观念处于良性状态；中学生性行为呈保守性：学校性教育亟待加强。     

四主体"联动"推进教育整体发展——广丰农村县域整体推进校本教研的策略与行动

广丰县针对自身的实践,准确判断县域教育发展的阶段性特征,以“幸福教育、以人为本、弘扬主体,特色发展、自由生存”为核心理念,大力弘扬县域、学校、教师和学生四个主体,努力实现县域整体发展。一、弘扬县域主体,加强县域的战略引领我们提出县域整体的“县本”概念,不是强化教研的行政倾向,而是基于农村县域教育实际,在开展校本教研工作初期,充分发挥教育主管部门和专业支持机构的宏观决策、专业引领和全面服务的作用,从战略上把握校本教研活动全面、深入、持久、高效地开展。1.满足发展需要,选择校本教研。一个学校、县域教育的发展一般经…     

中小学校心理健康教育课程创设的思考

２００１年６月，国家教育部颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》。笔者认为，心理健康教育应渗透进去，成为这场改革的一个亮点。一、四元论：学校心理健康教育的理念传统学校教育体系是由德育、智育、体育构成的三元教育体系。由此构成了三元的课程体系：德育有思想品德课，主题班会；智育有学科课程；体育有体育课。这似乎构成了培养人，促使人全面发展的完整的教育体系。然而，在现代教育中它却是一个有缺陷的体系，那就是缺乏心育。心理健康教育是现代学校教育的重要组成部分，心育与德育、智育、体育构成四元体，共同服务于儿童和…     

试谈思想政治工作在后勤社会化中的作用

高校后勤社会化改革是一个复杂的系统工程,是中国高校后勤战线上一场深刻的革命。这场革命必然在后勤职工中引起强烈反响和带来思想的巨大变化。适时了解后勤职工的思想动态,有针对性地加以疏导,是保证后勤社会化改革顺利进行的关键所在。本文拟就此话题作以初步探讨。     

后进生转化重在"心"上

后进生,顾名思义就是指那些学习成绩差,思想品德暂时落后的学生。调皮、捣蛋、不守纪律,不爱学习是他们的主要表现。他们在班上人数虽不多,但负面影响较大,是教师和家庭的主要负担。他们不仅虚度自己的时间,而且影响他人,给班级管理,班风、学风的形成带来相当大的障碍,如是不及时做好这部分学生的教育转化工作,还会给社会带来不良影响。因此,后进