高校思想政治理论课考试方式的现状调查及其改革路径探析——基于湖北省十所高校的调查

思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,体现了社会主义大学的本质要求。通过对位于湖北省的十所不同层次高等院校现行思想政治理论课考试方式进行调查,分析高校思想政治理论课考试方式的现状,并针对存在的问题提出其改革路径。     

党的第三代领导集体党建思想解读

以江泽民、胡锦涛总书记为核心的党的第三代领导集体,全面继承了毛泽东思想党建学说和邓小平理论党建学说,根据时代的要求,依据实践的发展,以其敏锐与勇气,成功地回答了一系列党建重大理论难题,形成了具有鲜明时代特征的党的第三代领导集体党建思想,为做好新形势下的党建工作作出了重大的贡献。本文从确立邓小平理论的指导地位、提出"三个代表"重要思想、全面推进党的建设的新的伟大工程、创造性地开展"三讲"教育、强化党的制度建设等五个方面解读了党的第三代领导集体党建思想。     

浅谈如何提高＂解决问题＂课堂教学的有效性

新一轮的课程改革,应用题教学在数学教育新理念的宏观指导下进行了一次从目标、内容到教法和学法的全方住的改革。“解决问题”和用数学取代了传统应用题的名称。课程改革的变化。迫使教师在教学中潜心研究,在教学实践中准确把握。笔者就小学数学如何有效提高“解决问题”的课堂教学作了一些理性的思考。     

隐喻意象与生存困惑之间的叠加——从小说《蝴蝶与棋》的结构探析苏童对人生的感悟

《蝴蝶与棋》是苏童的一部短篇小说集,它通过隐喻意象的刻画,发现生活的真实意义。随着小说情节的展开,小说的结构也不断得到深化,随意而又夸张地表现了现实与虚幻中的人在生存困惑之间的颓废和绝望的情绪叠加,从而表达了作家对人生的感悟。     

维吾尔民族汉语教学的现状及对策

由于汉维两种语言分属两种不同的语系,造成两种语言差异巨大,维吾尔民族的汉语教学工作的任务也十分艰巨。文章总结了维吾尔民族汉语教学取得的成就,分析了维吾尔民族汉语教学中存在的问题,并提出了相关的对策建议。     

浅析傅维鳞为政思想

傅维鳞(1608-1677),字飞睹,号掌雷,灵寿人,傅永淳长子.在傅维鳞二十余年的为政生涯中,他一直致力于国家的发展和百姓的安居乐业.他勤勤恳恳,恪尽职守,耿直勇谏,尽忠国家.他主张于官则赏罚分明,注重考核,于民要轻徭薄赋,注重国计民生,也就是要以民为本;另外他也主张不要墨守成规,要勇于改革;不要畏惧权贵,要敢于直谏等等.这些为政思想,一般都散见于他的奏疏和作品中.     

魏晋美学范畴——“气韵”研究

美学范畴的不断发展演变,体现着中国古代美学思想的各种变化,气韵充斥着整个魏晋文学和艺术的领域,是魏晋风骨的组成部分。目前国内学者对“气韵”这一美学范畴已作了大量的研究性工作,本文在前学者研究成果的基础上,从书画、文论、乐舞三个方面来探讨魏晋时期气韵这一审美范畴的体现。     

中华民族传统体育的国际推广及普及

民族的就是世界的,中华民族传统体育是中华民族传统文化的重要组成部分,推广及普及中华民族传统体育使全世界人民更深刻的了解我国的传统文化,对中华民族传统文化的保护及推广有着重要意义.     

语用失误浅探

本文主要从常见的言语行为入手,总结归纳跨文化交际语用失误的主要表现形式及其文化根源,并提出了几点对策,如提高对目的语文化的接纳能力;合理顺应目的语文化,增强交际意识;及时对语用失误进行补救等。     

投掷类项目的运动营养策略

一、项目特点投掷类项目包括铁饼、标枪、铅球、链球,在体育考试中也会有实心球,虽然技术上有所差异,但能量供应上基本相同,都属于对肌肉力量和爆发力要求高的运动项目。以掷铅球为例,该项目属于力量为基础、速度为核心的速度力量性项目。要提高铅球成绩,就要在完成掷铅球的动作速度上做文章,蹬、顶、转、送、挺、抬、推、拨的技