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Outlook Express(后面简称为O E)作为一款简单易用的电子邮件程序,一直备受广大用户的喜爱。不过在使用过程中,也会碰到不少问题。今天我们就对这些问题集中进行解答,希望对大家有所帮助。我的“已删除邮件”打不开了,并提示“无法显示文件夹”,而且也无法将其删除。请问如何才能解决问题?答:这种现象是因为文件被损坏了。你可以使用文件“查找”功能,查找到“已删除邮件.dbx”这个文件并将其删除,这样就可把已经损坏的“已删除邮件”文件夹彻底删除掉。由于“已删除邮件”是一个系统预设的文件夹,因此,当你删除它以后,只要重新激活O E,… 相似文献
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周虹 《无锡教育学院学报》2001,(4)
当前,国家正大力发展高等教育,以实现高等教育大众化,这为民办高校提供了巨大的发展空间,然而民办高校毕业生的就业情况却直接关系到民办高校的生存和发展。文章在分析今年毕业生的就业情况的基础上提出:民办高校必须充分运用灵活的办学机制,根据社会发展的需要制定教育培养总目标,建立合理的专业设置和课程体系,以独具特色的人才培养模式,切实提高民办高校毕业生的就业竞争力。 相似文献
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由于高密度工厂化养鸡生产,使鸡的生存环境比较复杂,从而导致鸡的应激综合症及非传染病等症状出现,鸡啄癣即为该症状之一。究其发生原因是多种因素造成的,一般多为:不良环境因素影响、断喙、修喙不当、营养不平衡等所致。 相似文献
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教学内容义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级下册第六单元《买卖中的道德》。教学目标1.通过本课的学习使学生懂得买与卖的行为都应当遵守道德。2.初步理解诚信的普通意义,树立“明礼诚信”的道德观。3.通过学习,增强学生分辨真假广告的能力。4.将买卖活动设置成教育学生的大课堂,努力挖掘教育资源引发学生思考,提高分析、解决问题的能力。 相似文献
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高中文理分科问题正引起社会的热切关注.本文从对高中文理分科的百年历史回顾和其与高考改革及课程改革的纵横经纬中,分析文理分科问题演变的过程和纠结的性质.通过国际比较,提出高中文理分科应该超越分不分科的争论,在理念上从分科施教转向分类育人;并应在终身教育的关照下,重新思考高中教育在人生发展中的意义,重新反思高等教育与高中教... 相似文献
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形象设计包括理念识别系统、行为识别系统和视觉识别系统。班级的形象设计首先要根据专业特点确立特色型的班级目标,构建理念识别系统;然后根据班级目标设计平台型的班级活动,在管理机制的保证下落实班级形象的行为识别;最后是将学生的才能与专业成就结合起来设计视觉形象展示物。专业导向型班级管理模式是塑造班级特色形象的重要方法,是值得探索的班级管理创新之路。 相似文献
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