试析孔子的终身教育思想及现实意义

在中华民族的文化发展史上,孔子的教育思想闪耀着灿烂的光辉。孔子的教育思想丰富、涉及面广,他提出的教育指导思想与理论基础,教学、治学根据与基本理论,教学的目标以及教学的方法等对今天的教育教学和教育理论研究仍有很大的启迪作用和具有深远的影响意义。孔子是我国最伟大的教育家。对于孔子的教育思想研究和阐述的著作和文章很多,但是在对孔子教育思想中有关终身教育思想的论述却并不多见,而终身教育又是目前教育领域里乃至整个社会所讨论和关注的主题之一。1994年至1997年,世界两次召开了终身学习会议,会议强调:“终身学习是21世纪人…     

实验数据处理信息系统的研究

通过分析研究,我们提出了基于计算机网络的一个实验数据处理平台,该平台由三个主模块构成,并综合了现有数据处理方法。为科学群体的实验数据处理提供了一个可操作的、新颖的解决方案。     

重在发现 重在捕捉

由于本刊偏重新闻业务研究的特点。所发文章来自全国各地,经常就会收到四面八方热心读者意欲“再研究”的稿件和信件。1999年第五期本刊刊登柴沛霖、兰建国二同志《这样的写法,高!》一文,对彭嘉陵同志所写稿《关井压产看大同》进行了评析,彭嘉陵读后回信谈了《关井压产看大同》的采写经过,使我们感受到一篇好的稿件看似信手拈来,实经反复锤炼的辛勤劳动过程。我们将此信摘编发表,想必从事新闻写作的同志一定会有同感。     

电子图书馆对高校图书馆的影响及对策

文章从观念意识上、业务工作上、图书馆职能上阐述了电子图书馆对现代高校图书馆工作的影响以及电子图书馆在高等院校的地位和作用。最后就如何加速发展高校图书馆电子化进程提出了建议。     

猜想1的证明

猜想1等价于猜想1’.猜想1’M是合数,M=U~2 V~2(U、V为一奇一偶,U、V互质),证明或否定M的每个因数均能用u~2 v~2(u、v为一奇一偶,u、v互质)表示.     

我们可以选择生活

教师这一职业常不被世人看好,前些年有“出生入死”之说,下海淘金的教师不在少数。如今算是与社会其他职业扯平了不少,“老九”们的生活较稳定,心态渐趋平和。有人说,学校宛若围城,外边的人想进来,里边的人想出去。不管怎么说,在一个开放的社会,每个人可以选择属于自己的工作与生活。     

论"原始的基本关系"--冯契关于辩证分析逻辑起点的一个重要思想

建构对象理论体系的逻辑分析起点是对象复杂整体中的"细胞"或"细胞形态",这是理论界长期以来的一个传统提法.冯契在其写成于上世纪80年代初的<逻辑思维的辩证法>一书中曾用"弄清一个领域里原始的基本关系"的提法来代替这一传统提法,这不仅是有充分理论根据的,也是符合现代科学发展的客观进程及其对方法论的需要的,是对辩证逻辑方法论原理所作出的一个新概括和新贡献.     

班主任要懂企业教练技术

企业教练技术是一种激励潜能,提升效率的管理技术.班主任老师应用教练技术中的优化关刎系技术、调整心态技术、锁定目标技术和优化人格技术有利于营造融洽的师生沟通氛围、排除学生心理障碍、提高学生学习效率、优化学生人格.